第30章 以德报怨(第1/2 页)

“学生扶苏，前来向老师请安，多谢老师救命之恩！”

“呦~这不是扶苏公子吗！公子快快请起！下官实在担当不起！”

“老师可是还在生学生的气？”

“公子说笑了，下官怎敢生公子的气？”

“可是……”

彻底脱离了危险，且恢复了些许气力的扶苏，在多次上门拜访无果后，终于还是寻到了机会进入了沐羽的府邸来向其请安。

只是看沐羽这态度，扶苏哪里不知道这是还在与自己生闷气呢！

“老师，诚然他确实做了伤害学生的事，但圣人云：以德报怨，学生自然还是要给他一个机会的。”

“放屁！”

“老师……”

“狗屁的以德报怨！难道别人欺负你了，你就要忍着？被打碎牙齿也要往肚子里吞？别人来欺负你，你反而应该对他更好？用你的爱心去感化他？用你的胸怀去感动他？断章取义！狗屁不通！”

“老师……”

看到沐羽发了这么大的火，扶苏竟一时也不知该说些什么了。

“真不知道淳于越那家伙究竟教了你些什么！听好了！这个典故出自《论语.宪问》：“或曰：‘以德报怨，何如?’子曰：“何以报德？以直报怨？以德报德！”

“学生不解，还请老师指点。”

见沐羽下意识的要开始说教了，扶苏瞬间端坐在凳子上，一副洗耳恭听的样子。

“你……算了……孔子的一个弟子问他说：师傅，别人打我了，我不打他，我反而要对他好，用我的道德和教养羞死他，让他悔悟，好不好？孔子就说了，你以德抱怨，那“何以报德?”别人以德来待你的时候，你才需要以德来回报别人。可是现在别人打了你，你就应该“以直抱怨”，\"直\"的解释偏向\"是非曲直，理直气壮，耿直\"，说白了就是你甚至可以拿起一块石头揍他丫的！结果呢！就因为被那群自称孔圣传人的家伙们断章取义！竟让性情刚烈如火的孔老夫子一下就被扭曲成了现在这个温婉的受气包形象！简直岂有此理！”

“这……老师……您是在开玩笑吧？孔圣人怎么可能……”

“怎么不可能！”

看到扶苏一副难以置信的神情，沐羽相当气愤的说道。

“儒家讲究君子六艺，即礼、乐、射、御、书、数，这说明什么？这至少说明孔圣人至少精通这六艺才对吧！”

“这……确实如此……”

“孔门七十二贤”之一的子路，性格刚直，勇武好斗，为人桀骜不驯，是一个十足的刺头。他年轻时喜欢腰佩利剑，穿着奇装异服，到处惹是生非。有一次他挑衅孔子时，被孔子制服，最后改邪归正，乖乖地做了孔子的贴身保镖。在孔圣人的调教下，最终成就了一番事业，孔圣人制服子路靠的是什么？难道就是你所谓的“以德报怨“？那自然是一身武力直接将其打服的！

另外春秋战国时期“礼崩乐坏”，人心不古、世风日下，各个诸侯国之间经常发生战事。孔圣人带领弟子们周游列国，四处讲学。在当时动荡不安的社会大背景下，孔圣人如果没有文武兼备的真本事，又敢怎么行走江湖，安全地到达一个又一个国家？并传播和发扬儒家文化？恐怕他在半路就遭到了强盗的毒手了吧！”

“这……”

沐羽的话，就好似一道道晴天霹雳，令扶苏原本尚且引以为傲的儒家“仁德”认知在这一刻支离破碎。

“孔圣人出生于鲁国陬邑，自古以来，这里的男人往往长得人高马大，你觉得孔圣人会是身材矮小，或者瘦弱不堪的人吗！？

在当年的鲁国之地，可是至今都流传着孔圣人身高九尺六寸的传闻！

《吕氏春秋》记得吧？其中有句话叫做：孔子之劲举国门之关。意思是说，城门关闭时，用巨型木头做成，插入上墙和地面的孔中的销子，孔圣人可以轻而易举地将其徒手举起。”

似乎是觉得效果不太明显，沐羽又在这基础上加了几把火。

“学生 ……学生竟对圣人认知如此浅薄……若无老师指点……学生恐此生都不得圣人真意，还请老师受学生一拜！”

似乎是在沐羽的一声声质问中，扶苏的认知获得了重塑，只见他眼神清明的看着沐羽，站起身来恭恭敬敬的行礼作揖。

“罢了……你能明白就好……你的事情……你自己看着办吧……下官不便掺和……”

“学生明白，还请老师放心，学生知晓该怎么做