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“什么事？”我站了起来问道。

“刚才那句英文，麻雀是怎样的角色？”引导者笑着说道。

“对不起老师，我没听懂，您在重复一下刚才的对话好了。”

“好吧，这回你要认真听。”引导者微笑着说道：“谁杀了知更鸟，是我，麻雀说，我杀了知更鸟，用我的弓和箭，谁看见了呢？是我，苍蝇说，我看到他死了，用我的小眼睛，这是英国的鹅妈妈童谣的一段，这里的知更鸟，被引伸为被害人，苍蝇是目击者，麻雀也就是凶手，听明白了吗？”

“是，老师。”

这个家伙，给我讲这个有什么用意？难道说，这里已经有人死了，我们只是看不见？那麻烦了，我没有感知生命波动能力，完全不知道，有没有人死啊！就算有那个能力，也完全没作用。

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第一百九十六章：狱门塾杀人—无解

更新时间2013…6…12　19：36：31 字数：2030

理科组，下午5点10分，1楼D教室。

“这堂生物课，就是关于DNA的结构，和泉同学，请你用一句话来说说，这个结构应该用什么词形容。”

“好的。”和泉站了起来：“是双股螺旋结构。”

“很好，现在进行随堂测验，考完的同学，把卷子交给我，就可以出去了。”在把卷子都发下之后：“现在开始。”

千水老师一声令下，所有同学都动了笑，过了一会，和泉很兴奋的站了起来。

“我写完了。”

“这也太快了吧！”服部感叹道。

“很好，现在把卷子交上，就可以出去了。”

和泉在交卷之后，就立刻走了出去，但是刚离开教室，没多久，她便倒在了地上，表情很是痛苦。

文科组，晚上，5点25分，2楼个人房间。

“……”看着眼前的书，我头都大了，为什么在自己的房间都要复习啊，受不了了~~~~~~~~~

“咚、咚、咚。”我这么想着，突然响起了敲门声。

“谁啊！”我无力的把门打开了：“若岛，有什么事吗？”

“江户川，你这个家伙，是不是你把我的课本拿走了！”若岛很生气的揪起我的领子。

“把手放开，谁拿你的课本了！”

“是吗？”若岛放开了我，转而却敲其他人的门了：“江口，是你拿的吧，油女，你看到我的课本了吗？”

“（简直无理取闹了）！”

若岛这么闹着，没有人给他开门，过了一会，听到动静的中森老师和引导者都赶了过来。

“怎么回事？”中森老师生气的问道。

“若岛说，他的课本不见了！”我简单的回答道。

“喂，远山，是不是你拿了我的课本的！”

“你叫这么大声干嘛？”和叶很是不满的走出了房间：“谁知道你的课本去哪了！”

“话说，你有仔细找过自己房间吗？”我无奈的说道。

“我就是因为自己的房间找不到，才来这里找的。”

“是吗？”我抱着怀疑的态度来到了若岛的房间，从他的房间中，我找了个国语课本：“这不就是你的课本吗？就在房间里！”

“不会吧！不好意思！”

若岛抢过他的课本，把我赶了出来，自己回到了房间，而中森老师，和引导者也都离开了。

“和叶姐姐，为什么若岛敲门这么大声，却没有人给他开呢？”我不太明白。

“那是因为，他老是因为无聊的事，大吵大闹，所以没有人愿意和他扯上联系。”

“那么，那个幽灵是什么意思呢？今天听油女的时候，我就很好奇了。”我好奇的问道：“今天不是说，身边有两个人死了吗？一个是死了的旗木翔，另一个是谁呢？”

“我也听补习班的人说的，那个人叫绪方佑介。”和叶叹了口气说道：“绪方是孤儿院长大的函授制高中生，他一面补习，一面工作，所以说是非常优秀，而是立志成为一名法医，但是他有致命的宿疾，根本治不好，所以他就自甘堕落，每天靠打杜冷丁减缓痛苦。”