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社会的价值观。
于是,很多歪曲的情况发生了,其中之一就是错把“强壮”和“深沉”等同起来,而且进一步成为男子汉的标签了。我并不认为这一切都是由男性造成的,而把这种现象看作是对男性的“拔高”。这种毋庸置疑的男子汉概念和规范对男孩子极具影响力。简单地说,女孩子往往可以不受性别规则的限制,而男孩子就只能按男性的标准来做事。男孩子是以放弃体验完美生活或表现完全特征的权利来适应这种不容商量的规范并被人们接受自己的,结果到他们长大成人后才被发现在人格方面有很多缺陷。
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为什么说男孩的情感很重要(2)
男孩情感的不利因素:畏惧心理
对男孩情感不利的因素是无处不在的。我一说到这个话题,家长、学校、所有的女人和男人都会不太自然(只有男孩自己看上去很轻松),很可能男孩的家长就是最大的负面影响,他们觉得把“男孩”和“情感”联系起来不那么可接受,或者说是荒唐的。
最初,这种局面让我很惊讶,但是当我注意到种种拘囿男孩情感的文化传统的时候,我明白了。在我走访了一些男孩的家长之后,我清晰地掌握了男孩的情感在家长心目中的地位。原来家长对男孩情感不以为然的态度是来源于无法想象男孩子的情感表达会导致什么后果,他们担心,一旦男孩子表达出自己的情感会被人不理解、嘲笑或遇到其他不公正的待遇,并被看作是欠缺男性化的。大家都认为男孩是否表现得够男人味(用十分狭隘的观念作为准则)是评价男孩的首要标准,在这种习惯意识下,男孩子的心理和生理都很可能受到伤害。
当然,男子汉的概念是我们的文化氛围造就的,美国的情形是:在表露情感方面,男孩子比女孩子受到的限制要多得多。在我们的文化中,把缺乏情感和够男子汉气等同起来是司空见惯的。于是,虽然家长们主观意图仅仅是希望自己的孩子不要被别的男孩嘲笑,但客观上的负面影响却是维护并保持着这种荒诞不经的习惯意识。下面这些故事将让大家看到即使是出于家长想保护孩子的好意,这种负面的氛围也会给男孩带来一些不利的影响。
耶利米的故事
萨姆是一位很聪明而且善于表达的父亲,他有两个儿子, 15岁的史蒂文,14岁的耶利米。萨姆很赞同男孩子应该表达自己的情感,但在实际抚养自己的儿子时,他却只把注意力放在如何保护耶利米的情感不受到别人的冷落,而不是耶利米表达情感的能力。萨姆把这解释为“在尊重孩子的个性上做出的明智选择”,耶利米无论如何都不外露情感,相反大儿子史蒂文却很敏感并及时地把自己的内心感受表现出来。另外,耶利米在幼儿园的时候就和好几位喜欢打闹的小朋友成为好朋友,他们也都是从不情感外露的小家伙们,他们直到整个中学时代都在一起,结成了一个小有名气的“团伙”。
我仔细地听萨姆回忆起耶利米在幼儿园时期就不再和爸爸妈妈吻别了,他和他妻子,特丽女士都非常羡慕那些女孩儿的父母们,人家能得到的吻别仪式男孩子的家长却很少能得到。当他们拥吻耶利米时,小家伙几乎不会有任何的回应,而且他的那帮小朋友们也都这样。无奈之下,萨姆和特丽也不在坚持要求孩子这样做了,转而尊重起儿子的这种在人前不露声色的个性来了。因为这群小男孩们不赞同这样的行为,一切公开的亲情表示就都停止了,这是发生在幼儿园秋天开学的时候的事情。遗憾的是,从此以后即使在家里耶利米和父母亲的亲密景象也越来越少了。
放弃这种亲昵行为对于萨姆和特丽这对慈善的父母来说是一种牺牲,他们很愿意拥抱“乖巧的”大儿子,他也很接受这种爱的行为。按照耶利米家长自己的说法,耶利米以及他的那些伙伴们在气质上有点不同寻常。虽然这么解释可能有一定的合理性,但是并不意味着这种气质的孩子的情感就不重要,而恰恰说明了他在情感表达上的困难。
在和他们的讨论中,我提出了萦绕在心头的疑问:一个年仅四岁的孩子究竟为什么不能自在地把自己的感受表现给别人呢?特别是对自己亲爱的父母亲也如此。我提出这点之后,大家都沉默了一会儿。萨姆首先告诉我,作为家长当时他们考虑的是尊重孩子的意愿,他们认为强制孩子和他们吻别是很困难而且不恰当的事。事实上,尊重意愿对孩子形成良好的自我意识是十分重要的,但是,培养感受能力和情感表达能力也同等重要。当时的情形所导致的后果我们大家都能想象得到,萨姆和特丽克制住了而没