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第2部分(第1/4 页)

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然后,我们就各自奔向了自己的班级。

经过这一番谈话,我的心情也从阴霾转向了多云。

(二)

常清,本校高二文科班的优等生,相貌出众、身材高挑是本校不少男生暗恋的对象,也曾拒绝过不少人的追求。

性格开朗,结交了不少的能人异士,但同时也是很多女生嫉妒的对象。

在家中是典型的乖乖女形象,在学校是老师的得力助手。

至于和我是从小“青梅竹马”一块在一块玩大的好伙伴。

此为李乐俊同学在日记中对常清的简单描述。

(三)

前脚刚跨进教室,班长胡静就紧跟在我屁股后边说班主任找我有事,让我下了第一节课过去一下。

我礼貌性的笑笑算是代表回应了。

胡静是本班的班长,算是女中豪杰了,一副大大的眼镜镶嵌在精致的脸庞上,总显得有点格格不入,齐耳的短发造型倒也显得干净利落,但总感觉身上似乎缺少了一点女人的味道,私下里本班的男生都叫她“男人婆”。

(四)

今天的第一节课是语文课,由于我是语文课代表,所以每堂语文课我都要打起百分之二百的精神来集中精力听课、做笔记。

语文老师是一位刚毕业不久的女大学生。

“文静,漂亮,有气质,善良,乐于助人······”这些是同学们对语文老师的评价,溢美之词都附在了她的身上,也是为数不多的在我们班级没有绰号的老师。

伴随着铃声的响起,那美妙的声音传进了教室里在每一位听众的耳膜里面。

“今天,在正式上课之前呢,我想跟大家互动交流一下,交流的内容我已经写在了黑板上,请大家发表一下自己的想法,十五分钟的时间,谁先来,大家踊跃一下。”

我把目光从枯燥的课本上移开,抬头看了看黑板,上面工整的写着“1。你将来想从事的理想职业 2。怎么样去实现它?”

恰巧,我的目光与老师碰个正着,老师看了我一眼,从她的目光我似乎读懂,她是想让我这个课代表起一个带头表率作用。

但对于这样一个话题,我还没真没有好好仔细想过,也就没敢自己主动站起来发表一下看法。

而老师似乎是故意为难我,“怎么,没人发言啊,那我可要点名了啊。”

我低下了头,害怕与老师的目光再做一次交流。

“课代表,先起来表个态吧,大家鼓掌欢迎。”

教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,也不知道是哪个该死的家伙竟然还趁乱吹起了口哨!

老师做了个手势示意大家安静下来,也没去追究是谁吹的口哨。

我先把凳子向后挪动了一下,然后缓缓的站起来,手在不停的转动着圆珠笔。

“我的理想职业。。。”我故作沉思状,“还没想好,短期的愿望就是能考上一个好大学吧!”

“那你想考什么样的学校,学什么专业呢,有没有目标。”

“这个还没有仔细考虑过,等高考完了在考虑也不迟啊!”

“很好,这是一种观点,请坐,大家还有没有其他的想法,说出来大家探讨一下。”

安静,此时教室出奇的静,连圆珠笔掉落的声音都能听到。

沉默,学生此时都低着头不知道究竟在想些什么,或许在考虑这个问题,也或许在开小差。

"那···班长再说说吧!“

胡静似乎胸有成竹,就等着老师点她的名字。

“我的理想是将来考上清华大学的法学院,毕业后打算做一名律师,至于怎么样去实现,我想还是努力学习好专业知识吧!”

老师笑了笑,似乎很满意,“很好,请坐。”

“下面···,”老师的目光在教师每个学生的身上浏览,“林志旭,起来谈谈你的理想。”

林志旭慢慢悠悠的从座位上站了起来,“我啊,可能将来争取做一名专业足球运动员吧,因为足球是我的最爱。也可能···,不算太清楚,走一步算一步吧。老师,你觉得我将来做什么好呢。”

全班学生大笑起来。

“我怎么可能知道你做什么好呢,回头自己好好考虑一下,请坐。”

“赵灵,你的理想呢?”

赵灵忐忑不安的站了起来,似乎底气不是很足,“我的愿望可能是将来做一名教师,和您一样,站在五尺

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