第65章 梦想启航，情路蜿蜒(第1/4 页)

暑期来临与梦想初规划高中的一个学期在紧张与充实中画上了句号，暑期来临，陆琪琛迎来了一段可以自由支配时间的日子。对于未来，他心中有着诸多的憧憬与规划，而这个暑期，似乎正是他迈出梦想第一步的绝佳时机。

陆琪琛坐在自己房间的书桌前，面前摊开着一本笔记本，上面密密麻麻地写着他关于未来职业的一些初步设想。他深知，高中生活转瞬即逝，很快就要面临大学专业的选择以及未来职业道路的抉择。他想起之前在面对林诗涵的情感时，曾想象过自己如果成为一名作家，是否能够用文字记录下这份美好的青春情感；如果成为一名音乐家，是否能够用音符谱写一曲关于青春情感的乐章；如果成为一名摄影师，是否能够用照片留住这份青春情感的瞬间光影。如今，在这个暑期，他决定要真正地去尝试探索这些可能，为自己的梦想之路打下基础。

他首先把目光投向了写作。陆琪琛一直都对文字有着独特的喜爱，阅读了大量的书籍让他积累了不少的感悟和想法。他计划在暑期里每天抽出至少两个小时来进行写作练习。他打算从记录自己的青春生活入手，把那些与朋友相处的趣事、在校园里经历的点滴，当然还有关于林诗涵的那份特殊情感，都用文字一一描绘出来。他希望通过这样的方式，不仅能够提高自己的写作水平，还能将这份珍贵的青春记忆以一种永恒的形式保存下来。

为了更好地进行写作，他还报名参加了一个线上的写作课程。这个课程会有专业的老师指导写作技巧，包括如何构思文章、如何塑造人物、如何运用修辞手法等等。陆琪琛每天都会认真地观看课程视频，做笔记，并且按照老师的要求完成相应的写作作业。在写作的过程中，他时常会想起林诗涵的笑容，那仿佛成为了他灵感的源泉，让他笔下的文字也多了几分温情。

除了写作，陆琪琛也没有放弃对音乐的探索。他决定利用暑期的时间进一步提升自己的钢琴演奏水平。他联系了一位当地颇有名气的钢琴老师，每周会去老师那里上两次课。在课上，老师会针对他目前的演奏水平指出存在的问题，比如指法不够精准、情感表达还不够细腻等等，并给予针对性的指导。陆琪琛则会认真地听取老师的建议，在课后每天花费大量的时间进行练习。

他给自己制定了一个练习计划，每天要先进行基本功的训练，包括音阶、琶音等的练习，然后再挑选一首自己喜欢的曲子进行精修练习。他希望通过这个暑期的努力，能够在钢琴演奏上有一个质的飞跃，能够更加自信地用音符来表达自己内心深处的情感，尤其是那份关于林诗涵的情感。

摄影也是陆琪琛不想搁置的爱好。他计划在暑期里进行一些主题摄影创作。他准备了一个摄影计划本，在上面详细地写着各个主题以及拍摄地点、时间等相关信息。比如，他想拍摄一组关于夏日海边的青春主题照片，捕捉那些在海边嬉戏的年轻人的身影，展现青春的活力与热情；他还想拍摄一组关于老城区的怀旧主题照片，记录下那些古老建筑和街道所承载的历史与记忆。

为了完成这些摄影计划，他购置了一些新的摄影设备，如一个更好的镜头，以便能够拍摄出更清晰、更有质感的照片。他还会在每次拍摄前做好充分的准备工作，包括研究拍摄地点的光线、天气情况等，确保能够拍出满意的照片。他希望通过这些摄影创作，能够进一步提升自己的摄影技术，同时也让自己对青春、对生活的理解通过照片更好地展现出来。

与林诗涵的暑期相遇 在陆琪琛为自己的梦想努力奋斗的暑期里，他与林诗涵也有着不少的相遇与互动，这些经历让他们之间的关系更加微妙而又充满了变数。

一次，陆琪琛按照自己的摄影计划去海边进行拍摄。那天，阳光明媚，海边沙滩上满是前来游玩的人们。陆琪琛背着相机，穿梭在人群中，寻找着合适的拍摄角度。突然，他听到了一个熟悉的声音在喊他的名字。他转身一看，竟然是林诗涵。

林诗涵穿着一件淡蓝色的连衣裙，头发在海风的吹拂下轻轻飘动，她看起来格外美丽动人。她笑着对陆琪琛说：“陆琪琛，好巧啊，你也来海边玩啦？”陆琪琛心里一阵惊喜，他连忙回答道：“嗯，我是来这里进行摄影创作的，你呢？”林诗涵指了指身边的几个朋友，说：“我和朋友们一起来海边放松一下。”

接下来的时间里，陆琪琛在拍摄的间隙会和林诗涵以及她的朋友们一起聊天、玩耍。林诗涵对陆琪琛的摄影创作很感兴趣，她会不时地问陆琪琛一些关于摄影的问题，比如如何捕捉到那些精彩的瞬间、如何调整相