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司马光震动了一下，问道：“湖广地区也适合农事生产？”

“是的，老师！”沈欢肯定地说道，“农事生产，一靠天时，二仗水利，湖广在大宋南方，气候温热，雨水充足，农事生产的条件都具备了。现在朝廷不依仗他们的农事赋税，但是那不过是因为此地交通不便，加上民族众多，没有形成大规模的生产而已。若是朝廷在政策上倾斜与它，作好交通事宜，再从江南等地遣些技术高超之人过去。他日湖广地区不难成为我大宋粮仓呀！”

“湖广熟，天下足。”这等谚语虽然是在北宋以后才出现，不过却也证明了这个地区是产梁地好地方呀！

司马光皱眉道：“子贤，你所说的太过飘渺，难以服人。”

沈欢苦笑，确实也是，在这个时代，湖广地区，是蛮荒之地。瘴气横生，疾病无数，不说产粮了。就是生活都困难。因此，这里成了朝廷流放官员的理想之地了，比之西北还要折磨人呀！像后来的苏轼，还给流放到海南岛去呢！想想都令人害怕，更不用说去从事开发了。

沈欢劝道：“老师，学生所说，也不是一朝一夕可以完成地，说不定要数十年数百年呢！不过这个青苗钱，更多派发到这个地方那是没有害处的。有了政策优惠，说不定能吸引更多地区之人去那里开发生产呢！既能避免扰乱江南的民生，又能无形中开发了湖广，何乐而不为？”

司马光吸了一口凉气，讶然地看着沈欢：“子贤，润物细无声，此计大妙呀！”

“老师缪赞了！”沈欢客气地说道，“关于青苗钱，学生只想出了这两点。还往老师指

司马光沉吟着说道：“老夫观之，第二点比第一点还要重要！子贤，你既然想出这两点改良之法，为何不直接与介甫或者官家说，让他们有所借鉴，方是上策呀！”

沈欢苦笑道：“老师，你认为以现在朝廷狂热的变法气氛，学生这些话，他们听得进去吗？特别是介甫先生。当日学生说到这些法令会出现的坏处时。更是不以为然，差点要把阻挠变法地罪名套在学生身上！”

一想到当日王地指责。不无王安石放纵的原因，沈欢就感到气愤。现在与司马光来说，也存了私心，想让司马光等到一个好的时机进谏，以此成为政治资本。

司马光正色道：“子贤，你这想法要不得！我等身为臣子，就要为君分忧，看到坏处，就当进谏，以使祸患避免于未生之时。你今日多次提到介甫这里不行那里不好，是否与他有矛盾了？唉，你们是翁婿，自该同心戮力为朝廷分忧，有意气之争更不好了！”

“是，老师教训得是！”嘴上说好，其实心里很不以为然，若是王安石是给听劝之人，历史上他也不会以失败告终了。

司马光又道：“你所说的改良之法，就由老夫写成奏章，献给官家，劝其引以为鉴！”

“不……”沈欢不来想说不要，给司马光一个严厉的眼神给吓住了，只能默然同意。按他的意思，现在皇帝赵顼的脑袋已经给王安石描绘的美好景象给迷惑住了，人也狂热了，哪里还会听得进其他异议。提得多了，反而会引起他地反感。奈何司马光是一个正直传统地文臣，要他使心计，也是为难之事！

“好吧，就让你老人家先劝劝，等到皇帝因为这些事脑袋大的时候，希望他能想起这份奏章吧！”沈欢心里也有了计较，由司马光去了。

不提沈欢回家如何去计算，单说司马光，花了两日时间，把沈欢所提到地改良之法整理了一番，写成长长地一篇奏章，放到了官家的书桌上去。大体说的是青苗法是良法，但为了避免出事，奏请陛下谨慎行事。接着有针对性地提出把取息两分降为一分，还提出应该把每年发出的青苗钱分成两部分，一部分放于江南地区，一部分放与西南与西北地区，前者与后者的比例建议是二八之分。

这时候的神宗皇帝还是一个处事比较公证之人，心里感觉司马光说得有道理，但又没有主意，就把王安石召了进去，把《青苗议奏》的奏章送到王安石的手上。

王安石阅完沉默片刻，最后进言道：“陛下，议奏之说，不无道理。然而治国之道，权衡利弊，当取利重为妥。青苗之法。害处也许是有的，但是益处亦是明显地。如何取舍，恭请陛下裁决！”

赵顼看到王安石，又想起了王安石给他描绘的变法之后的蓝图，他是一个立志做千古明君之人，闻言那个激动呀。