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国人也烦自己

中国人之多，满世界都可以见到他们的身影。国人还喜欢扎堆，相互竞争。纽约最好的公立高中叫史岱文森，有3000名学生，位于曼哈顿西南角的哈德逊河畔，和金融中心毗邻，考入这个学校是许多中国移民家庭为自己成绩优秀的孩子制订的目标。可是，一旦他们的孩子如愿以偿进入这所名校后，发现的问题却是中国人的孩子太多了。

因为它几乎成了一所中国人的学校，3000名学生中一半是中国血统。这些华裔学生是从四面八方考到这里来的，在各个学校都成绩优秀，经过千锤百炼的考试杀进这个纽约州最好的中等学府后，却好像进了人大附中，因为竞争对手全是中国人。

这个学校的华人孩子如此之多，以致学生会主席参选的是华人，家长会主席参选的也是华人，因为他们至少代表了一半的群体，而美国当地的白人和其他有色人种加在一起还没中国人多。一些在美国生活的华人甚至产生了逆反心理，因为他们到了国外追求的就是一个西方人的世界，坦白地说，是一个白人的世界。

为此有的家长将孩子送到远离华人的地区，甚至上私立学校。我一个朋友跟我介绍，他女儿去的是曼哈顿北部的私立学校。原因不仅是学校好、有名气，还因为孩子都是白人，只有两个华人学生，其中一个是他女儿，另一个虽然是华人面孔却是被美国白人家庭领养的。

所以严格意义上讲，只有他女儿是受中国传统熏陶的。在这样的学校中，中国的孩子反而容易出类拔萃，也容易在高中升大学的时候，被好的学校录取。毕竟占半数华人的名校，好学生太多了，华人学生之间“自相残杀”就会损失很多机会。而那些名校，比如哈佛、耶鲁，一般不会从同一所学校里大量招生。尽管择优录取，分散招生也一直是他们的传统。

不让老外烦我们，目的不是取悦老外，而是自己修身养性、洁身自好、让他们从心里上佩服我们。实际上，提起中国人5000年的文明，没有老外不由衷赞叹，但是一两百年近代史的大部分时间里，他们尊重的是中国文化却不尊重中国人，这说明了什么？

1890年时，美国传教士史密斯在上海英文报纸连载《中国人的德行》系列文章，把中国人不守纪律、没有公德、说话不算数的种种特点###无遗，轰动一时，让世人以为中国人就是这样没有教养。100年后的今天，重新成为世界上最大经济体之一的我们，在精神文明上究竟有多少改进？

1。为什么风险投资都来自美国（1）

值钱的点子

“如果你有一个能让双方都赚到钱的好点子，我们会支持你。”你要是听到这样的话，那很有可能是风险投资人说的。

这句话的中心意思是，好点子是可以卖钱的，一个好点子可能是一项新的技术，一种新的组织方式，甚至仅仅是一个新的营销手段，而并不一定有房产和设备这些实物来支持。这句话的另一层意思是：双方都得获利。这意味着只对受资方，甚至只对投资方有利的事，风险投资人是不会做的。因为他们知道，只对一方有利的项目是不会赚钱的。

风险投资不是捐助，其目的就是赚钱。风险资本从广义上来说，“泛指用来为新企业、收购企业或处于高增长中的已有企业的发展进行融资的、所有形式的高风险资本（这三种形式也分别被称为风险资本、收购资本和夹层资本）”。最近几十年，风险资本是指那些个人电脑、软件系统、互联网、新的通信手段和生物工程的投资者。

早期风险资本的来源主要是富人，他们有富余的钱，又不愿意放在银行吃微薄的利息，所以就投给他们认识的人，或他们熟悉的项目。而这些项目要么会带来巨大的回报，要么会带来巨大的损失。所以风险投资不是普通百姓玩的游戏。从这个意义上讲，风险投资人既是对未来有判断力的智者，也是地道的赌徒。

物以类聚，风险投资人同样喜欢这样的投资者：当别人没发现商机的时候，他发现了；当别人发现商机但没有投入的时候，他投入了；当别人不敢承担风险的时候，他承担了。

为什么是美国

北京大学何志毅教授寄来的《北大商业评论》我每期都认真看。2006年外国投资者在中国进行的风险投资，无论在金额还是案例数量上都远高于本土投资者，其中仅来自美国的就比国内的风险投资多好多倍。有一期《北大商业评论》的风险投资案例共有11个，除去一家是本土的创业投资以外，其他10个的风险投资都来自美国，一家欧洲或日本的