第97部分(第1/4 页)

思父鲆诟�庵竞螅��鞲�揪兔话盐庵镜背墒切∑ê⒖创�２蝗坏幕埃�约阂院笤趺此赖亩疾恢�溃�鹑瞬恢�腊怂甑奈庵居惺裁茨苣停�勺约耗懿恢�缆铮�斜臼碌幕澳阋踩プ�鍪�诎艘谠偎担��慰鑫庵咀�目刹皇鞘�诎艘凇�

“哦，说的也是，我们确实是比较忙啊，所以这次我从香港回来就顺便带了点礼物给叔叔来表示点歉意啊。”说完就从身边的口袋里拿出一个精美的包装礼物。

江明也没故作矫情，直接接过了吴志递过来的礼物，不过江明没打开♀志也明白。这主要是东西方文化不一样，在美国那是要当着送礼物人的面拆开，并要大声惊呼，以表示自己喜　欢＇炫。书。网＇对方送的礼物，而我们中国则是在送礼人走后才打开礼物的。

正文　第一百八十九章　梅花牌运动服

在寒暄了一会儿，吴志就提出来要回去，江明也理解吴志的意思，毕竟刚刚给自己送了礼物，那肯定还得给其他几位送礼物去，总不能顾此失彼吧。

送完了事的几个行长礼物后，吴志就回来了，这送礼也送的很累。不过一想到明天就是周末，吴志是还很高兴的，到了那个时候就可以看到自己的二姐了。

在后世，吴志还很清楚的记得，二姐很年轻的时候就独自一人去上海闯荡。正所谓学好数理化，走遍天下都不怕，只可惜的是吴志的二姐别说学好数理化，就连小学的教室都没进去过。可见其在上海中吃了多少苦，尽管如此，吴萍依然很努力的生活着。

她知道，想要生活下去，那就得识字，所以吴萍无论是在厂里上班还是过节回家，身边总有一本形影不离的新华字典。也就是因为有了新华字典，吴萍才一个一个字去读，也就是因为有了新华字典，吴萍才会写下自己的名字，也就是因为有了新华字典，远在上海的吴萍才会写下了第一封家书。

而且每当快要过年的时候，吴志最期待的事情就是二姐回来过年，因为只要吴萍一回来，总会带着不少好吃的东西和新衣服回来♀志还很清楚地记得，自己第一次吃到火腿肠的时候就是二姐吴萍外出闯荡的第二年。

所以尽管现在重生了，但吴志心中的那份情结依然还在。如今自己家里的生活变好了，吴志依然期待见到自己的二姐。

周末来了，吴志终于看到了自己的二姐，也看到了自己二姐穿着师大附中的校服，看着那一点也不好看的校服，吴志超级郁闷，没想到此时的校服会是这样的，跟后世自己穿的就没什么两样，一样会起球，穿着一点也不舒服。还不如七八十年代的衣服好看，那时候的红领巾，军装，还有白衬衣，蓝裙子蓝工作裤，都比现在的校服要好看！

自从改革开放后，“校服”这个字眼，也逐渐重回我们的视线。当然一开始比较散乱，而且校服也不是每个学屑有，有校服也是一个学校一个样，没什么统一的要求♀志就知道自己后世所就读的中小学都没有校服，直到上了高二才穿上学校发的校服。不过那时的校服依然会起球，而且很薄。

此时学校的校服普遍以运动服为主，颜色主要有蓝，红，绿，白等，面料以涤盖棉，金光绒等为主。这在培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感上起到了主要作用。这本来就是一件好事情的，就是因为这样，国家教育部在1993年就下发文件，要求加强中小学生着装工作。

虽说没有文件强行规定学胸须做，学生必须穿，仅是要求在有条件的重点学衅广，但好多学校还是做了自己的校服。只是这个时候的学校的校服质量和品位还真的是不敢苟同，既不合身又不好看，一点青春气息都没有，吴志的几个姐姐们都已经到了爱美的年龄了。

所以对于校服她们都有点抵抗。甚至还怪上了吴志，如果她们还在家里那边上学的话，就不会有这方面的困扰了。就算是校服，孩子也应该有爱美的权利。

这不二姐吴萍就开始向吴志抱怨了：“弟弟，都怪你，把我们调到这里来读书，还穿着这么一点也不合身的校服。不合身也就算了，更郁闷的是这校服一点也不好看。”

“你才多大了，就这么爱美了。”吴志故意笑着说。

“哼，关你屁事，不管了，这校服我真的是不想穿了。”

“不想穿就别穿了吧，”

“可是老师硬是逼着我们穿啊。”吴萍又无奈地说。

“哎，那你想我怎么办？总不能给你搞特殊，那样会让你与同学们格格不入的。”吴志无奈地说。可是一想到过不了几个月，自己也要跟姐姐们一样