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眼看着，四合院里高高的老槐树的叶子密的已经透不过阳光了，仲单一教室南面的那一排梧桐树也越来越像一排巨大的伞，它们护着自己脚下的嫩草，那草长得比其他地方的草都要绿，都要长。进入五月的中旬，绵绵的雨将一切都润的湿漉漉的。几乎每一天，总有许许多多的雨滴似乎是不经意地从天空中洒落下来。天是灰灰的，而雨滴却是亮晶晶的。雨的边在哪里呢？仲单一有时在回家的路上看到湿湿的街道湿湿湿的建筑物湿湿的行人就会这样想。雨，一定是有边的，不会是无边无涯的，可是为什么我从来就没有遇到过呢？每次自己都是被它笼罩在里面，被斜斜密密的雨织在里面，网在里面出不去。坐在教室里，仲单一看到梧桐树叶子上静静滑落的水滴，就想起那句宋词：一叶叶，一声声，点滴到天明。坐在前面的何雪是不可能看到窗外的雨的，因为她的左面已经是墙壁。教室里尽管亮着灯，但给人的感觉好象是在水里面亮着灯一样，灯光也是湿漉漉的。仲单一上课总是跑神。刚才老师问他问题，他站起来时，脑子里还是宋词里的景象：雨滴一滴滴从屋檐上落下来，大理石铺就的台阶上，飘零着断枝和落叶。圆圆的月亮门在雨丝中紧紧地闭着。。。。。。仲单一听到自己回答了一句“不知道”就自行坐下来。老师显然觉得有点意外，但他没说什么。他又叫仲单一前面的何雪回答。何雪回答的很流利。老师满意地示意何雪坐下。何雪的椅子在她坐下时在仲单一的桌子上撞了一下。仲单一觉得这好象是在向自己示威一样。何雪微微欠身，将椅子无声地向前拉了拉，椅背离开了仲单一的课桌。就那么一瞬，仲单一感到何雪离自己是那么的遥远。何雪一定没有注意到这雨。这无边的雨。仲单一在何雪的后面默默地看着何雪的背影想。为什么何雪就能非常投入地去学习？为什么她就能把所有的注意力都集中到学习上来？仲单一又把目光投向窗外。窗外，就是另一个世界了。可是，另一个世界和这个一墙之隔的这一个世界是这样的不同！在那个世界里，一切都是自然而然的发生着，没有强迫，没有压制，没有束缚，没有桎梏。仅仅是一墙之隔，那外面的世界却为什么让人感到是那么的遥不可及呢？

雨，不知不觉中，停了。

一夜过后。早上，一个不经意地清晨。当仲单一骑车赶往学校时，亮闪闪的阳光已经洒得满眼都是。四合院明亮的让人觉得好象是一幅古旧的水彩画被拂去了灰尘而焕然一新。清新爽利的空气使人精神一振。下午，班主任水老师宣布，再过几天，也就是星期五，为了配合化学课的教学，学校组织全年级到郊外的钢铁厂参观。这个事情，化学老师在上“铁”那一章节时提到过。只是因为近日连续阴雨，所以就迟迟未定。作为一种实地教学，仲单一喜欢这样的教学方式。他认为这样的身临其境的直观感受比抽象的说教要好的多。现在，天晴了，太阳公公露出了笑脸，那从未去过的南郊，那传闻中的钢铁厂该藏着不少秘密吧！仲单一听到了内心一个强烈地声音在呼唤：终于又可以自由一回啦！

那一天，仲单一一辈子也忘不了。

他已经很久很久没有骑过这么长时间的自行车了。规定是下午两点半在钢铁厂门口集合，而仲单一他们下午一点就出发了。他是和几个同学结伴一起去的。几个同学里只有一个知道怎么走，大家商议在这个同学家汇合后再一起上路。仲单一吃完中午饭后就出了门。他先到了同桌的家里，再和同桌一起去了那个

同学家。他们到达时，其他几个同学已经在那里等着了。那个同学显得很兴奋，摆出一副“武林盟主”的　架势，好象自己很大的号召力，把这么多的同学都召集到家里来了，对父母说话的口气也像个大人似的。仲单一也很兴奋，虽然他和同桌已经骑了将近半个小时的车，但他一点也不觉得累。他觉得和同学们在一起就会自然变得很兴奋。

出了同学家，大家一路向南骑去。慢慢地，街旁的房