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门高第。可知道三传四史，是何等文章？汉高唐宗，是哪朝皇帝？案头放，高头讲章（现代则是模拟试题矣），书店买，新科利器（这类参考书，现代书店可多啦）。读得来肩背高低，口角嘘唏。甘蔗渣儿，嚼了又嚼，有何滋味。辜负光阴，白日昏迷。就教他骗得了官，也是小民跟国家（原文是“百姓朝廷”）的晦气。

呵呵……

劝学

作者有话要说：

先看上章，其实我知道现在看小说的大多是学生吧，呵呵，不知道你们有没有这样类似的体会呢？

“姐，你笑什么？”

“啊？”我回过神来，才想起刚才自己走神了，笑着看着震震，就像是看到前世的自己，总是觉得高考这个制度是多么的僵化，对人性是多么大的摧残……到了大学以后，我们又开始抱怨，大学里学习的东西在单位上能够用到5％你就该偷笑了，总觉得中国的教育方法非常的落后，总觉得自己可惜了，很多人也因此失去了学习的兴趣，做一个无声的反抗，认为自己的能力很强，没有专注学习，反而去锻炼自己的能力，但是结果呢？

大四毕业找工作，在大学里学习成绩好的学生很顺利地找到了一个好的工作，而那些认为自己能力强的人却不能找到一个好的工作。

在我看来，他们或许比那些只知道读书的同学要机灵很多，用人单位不是注重实际工作能力吗？为什么要拒绝他们呢？

直到后来，经历了很多，一位相熟的朋友告诉我，他们选人，会觉得一个学生如果连自己的本职工作学习都不能做好，那只能说明这个学生不懂得分清主次……

呵呵……以后经历了考托福，考GRE，看着朋友参加司法考试，考公务员，回过头来再看看高考，心态平和多了。

和托福、GRE相比，它形式更加灵活多样；

和司法考试、注册会计师考试相比，它的上线率高得多，提供的机会也要多得多；

和考研相比，它更加公平公开；

和面试相比，它更有效率、更能防止徇私舞弊。

现在所有学生对高考的反感，大概是因为这个是我们必须去经历的，必须参加的一门考试，和以后的那些考试比较起来，这个的强制意味大得多，所以我们的反抗性才那么大呢！

呵呵……

“姐，你到底在笑什么？”

“啊？”我发现自己又走神了。

“你刚刚一直在傻笑。”乐乐暗中鄙视我。

“我是在想震震的情况啊！”

“哦？”

“很简单，就是震震觉得学校学的东西没有用，想要退学，对吧？”

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“恩。”

“那如果退学了，你打算做什么？”

“这，我还没有想好。”

“没有想好？做一个事情之前，你还没有想好就来直接行动吗？好像不符合我们教你的谋定而后动吧！”

“呵呵，姐，但是我真的不想学了啊。”震震有点不好意思。

“不想学也没有关系，但是你总要想好自己要做什么吧。既然没有想好做什么，那就回到学校继续学习吧，直到你想好做其他事为止，如何？”

“我不想去，没意思。”

“那你觉得什么有意思呢？”

“你和哥哥做的事有意思，在网上看那些网友做的事有意思！”

“网友，网友，就是那些网友把你都带坏了！”姑姑突然愤怒地站了起来，“我把电脑给你砸了，看你以后还怎么上网。”

“妈！”姑姑的突然爆发吓了我们一大跳，震震一把抱住姑姑，阻止姑姑的进一步行动。

“自从买了电脑，你天天就抱着你的电脑，开始你能顾着学习，我们也不说什么，现在呢？现在居然要退学！”姑姑大概不能接受一向聪明乖巧听话的儿子居然要退学，反应才这么大吧，听起来，似乎好像我和哥哥对家中弟弟妹妹的影响让他们有了这些特别的思想，希望姑姑不要把气撒在我们身上啊！

小心翼翼地看了一眼姑姑，姑父已经把她给劝住了，姑姑正一把鼻涕一把泪地说着，“不读书，你今后干什么？不读书，你能干什么？你……”

我们一齐翻白眼，姑姑平时看起来还是挺厉害的嘛，怎么遇到孩子的事就这个样子？

“我不读书，不学习，一样能生存下来！”震震或许被压制了，突然地反弹。

“