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那只猫抓了抓俊熙，俊熙将那猫放进口袋里，说：“嗯。可是我喜欢猫。”
“没关系啊。你喜欢的是动物。我只要你喜欢的人是我就好了。”神祗点了下发送，然后把手机放回口袋里。
“可是，我觉得人和小动物都是一样平等的。”俊熙深呼吸了一口气，说。“你如果没有这样的想法的话，我们是很难继续聊下去的。”
“你好善良哦。好吧，我会慢慢改善的！”神祗说着，瞥了眼就要走进教室的老师，立刻拉着俊熙跑进去。
威龙瞪着出双入对的俊熙和神祗，心里非常不舒服。他握着笔，拧断了。他开始觉得自己有病了，明明自己又和俊熙不熟！？为什么他会那么在意他呢？他一定是病了！他以前应该也很好的吧？为什么觉得回忆有空缺呢？为什么觉得世界有点扭曲呢？为什么他会感觉生活很泛味？那他以前是怎样高兴起来的？这个世界。到底是怎样了。他转头，看向旁边的俊熙，有点不安。
☆、如果，你喜欢的人不是我。你还会喜欢我吗？
如果日子从来没有停止旋转过。那么，是不是就不会感到头晕呢？俊熙这样想着。因为，威龙又瞄向他了，不是忘记了他吗？怎么还是这样……
“你要干嘛？”威龙生气的说。
“什么干嘛？”俊熙僵硬的说，手还在空中晾着。天啊，他原本还想向在讲台上点名的神祗招手的。
“没。”
“威龙！”神祗在上面喊着，威龙没理会，装作听不到。
神祗不怀好意的说：“威龙没到，他不在吗？那我记旷课了。”威龙也没反应，只是戴上耳塞，继续听着歌。
俊熙本想说话的，被口袋里的猫抓了抓腿，他只好掏出那只猫，猫才舔了舔已经被它抓伤了的俊熙的手背。
“如果，你喜欢的人不是我。你还会喜欢我吗？”
“什么？这么矛盾的话。”俊熙奇怪的看着猫说。猫抓了抓脸，小声说：“喵。”俊熙突然觉得，只有自己听得到猫的话。其他的人听到的只是猫声。
威龙也注意到了。他皱了皱眉，说：“你居然带小毛虫回来？？”
“什么啊？是小猫好不好？”那么可爱的动物在他口里就那么恶心。俊熙有点对威龙无语了。
“你别这个表情。我很不喜欢。”威龙冷冷的说。
“……”俊熙觉得威龙有点无理取闹了，他什么表情就什么表情啊！！！真是的！但是，还是大事化小事，小事化无吧。他不想吵架，这个世界再增加吵架，他就要垮了。
不知道为什么会这样，从什么时候开始变得这么脆弱？
这个问题，问的好。
没有答案。
在他不知不觉时已经这样了。就连喜欢他的人都不知道。俊熙摸了摸猫，眼睛看着它。但是，仿佛看的不是猫，而是另一个人似的。
“你还是誓爱者哦。你喜欢的人还是没有变。”杂游用只有自己听到的声音，慢慢的滴落，滴落在回忆的深处。
数学老师给他们上着课，突然喊：“俊熙，起来回答问题。”
俊熙茫然的站起来，说：“什么问题？”
“果然没听课！出去罚站！”老师边拍着桌子边大喊。
俊熙忙把猫放进口袋里，慢慢的走向走廊。他一走出教室，学生们就哗然了，都在说，他到底提出什么问题呢？他们都不知道……
神祗站起来说：“老师，请问以下问题如何证明。任何一个>=6之偶数，都可以表示成两个奇质数之和。任何一个>=9之奇数，都可以表示成三个奇质数之和。”
“怎么问课外的题目啊！”老师不高兴的说。“课后问。”
威龙不客气的说：“歌德巴赫猜想是永远无法从理论上，逻辑上证明的数学结论。”
“什么？？”数学老师突然觉悟了，恼羞成怒的说。“全班去做练习册！今天晚上自习前交给我！没交的每条公式罚抄五十遍。”
“老师。你这样，我们会很困扰的哦，也许记者会对我们这节课感兴趣。”神祗笑着说。
“啧！！”数学老师发火了，说。“随便你们！！”他就甩书离开了。
威龙继续听着歌。其他的同学兴奋的欢呼。神祗觉得，又气走一个老师了，但是俊熙他，今天好像和平时不一样了，到底是哪里不一样呢……
☆、好困啊。让我在你i的口袋里睡会吧
威龙继续听着歌。其他的同学兴奋