第71章 察哈尔的发展!(第1/1 页)
韩斌的这个难题跑出来的确是有些为难苏奎了! 首先我们要知道,现在国内有多少人口? 在这个时间节点上,国内的人口数量绝对是超过了四点五亿的,但具体有多少! 别说韩斌了,就算是蒋委员长都不知道! 反正人口数量很多就对了! 这么一个人口大国,官方统计的文盲率是百分之八十。 抗战结束后统计的结果是百分之九十三。 这两个数据,到底谁更准确? 对于这一点韩斌也不知道,但他能猜到,两者数据差异的巨大化,应该和评判标准有关。 文盲率这么大,政府从二十年代末就在喊着振兴教育,只是结果却不太好。 截止到现在1935年,全国的高校只有一百零六所,其中三分之二都集中在平津、江南和华中一带! 剩下的三分之一才分布在各省市以及其他地方! 而且在这一百零六所高校当中,还包含了许多教会学校等。 每年国内的大学毕业生,也就是在七千人左右。 所以说,许多时候,你能不能看到一个国家振兴的希望,就看政府是否舍得在教育上投入! 一般正常来说,要想振兴教育,教育每年的拨款比例是需要占到国家财政收入的百分之二十。 也就是每年要拿财政收入的五分之一出来投入教育,这才是正常的! 当年小鬼子为了振兴教育,在连续几年内,教育投入占比达到了财政收入的百分之三十五,这已经是最夸张的地步。 虽然这一段时间只有短短的三年,后面就回落到百分之二十到百分之二十五的地步。 但从这些也能看出教育对于一个国家振兴的重要性! .................... 看着苏奎哭丧着的一张脸,韩斌笑了! “谁说你一定要去招募百万级别的人才了?你说在国内招募百万人没问题,但要在国内招募百万级别,满足咱们境内各行各业的发展。 这一点还是有些难的!我只是告诉你,咱们目前的发展,需要百万级别的人才,你们人力资源厅需要尽可能的去做这些工作!” 人才,可不是识字就可以的! 各行各业的发展,这种人才,单纯的识字肯定不行,还需要有专业的技能知识水准! 这才是困难的点,不然你说识字就能是人才。 国内的文盲率再高,哪怕是百分之九十的文盲率,剩下也有几千万人识字。 但可惜,这要的是专业知识技能水准的,换句话说,主要是得念过大学的人! 不过韩斌的这话也让苏奎心里好一些。 韩斌又和他说了几句话后,苏奎这才离开忙自己的事去了! 等他离开后,韩斌又开始看文件了! 教育厅长张林生递上来的文件里面提到了目前的一个教育情况! 最近依旧每天都有大量的百姓移民到察哈尔,同时他们也带来了大量的适龄学生。 这种不断来学生的情况,显然加大了教育厅的工作难度! 而目前,除了这种正常的义务教育外,剩下的就是扫盲教育了! 扫盲教育,目前教育厅针对扫盲教育,也完成了成人教育的延伸! 一般单纯的扫盲教育,分为白校和夜校,夜校自然是需要找一个地方,聚拢一群老少爷们儿,乖乖上课识字! 白校比夜晚要方便许多,基本上随便找个凉棚,甚至是有些时候阴天,抱着一块大木板,找个地方坐下,一群人围拢在一起就开始学习了! 这玩意儿主要就是识字,就是教认字这些。 基本上每天都是教二十到三十个字左右,其中会有解释字义等课程在里面。 在扫盲教育之下,延伸出的成人学校,其实大部分都是一些职业技术教育。 比如说,车工培训,钳工培训,焊工培训等教育。 说白了,这就是培养技术工人的教育,在课堂上往往还会学工厂的规章制度,安全教育等等! 而这样的职业技术培训,也是由教育厅牵头! 之所以要搞,原因也很简单,红星集团成立以来,工厂的运转也有几月了。 但就是这短短几月的时间,中间发生的生产车间安全事故却是不少! 韩斌从积分商城兑换的机械工程师等,他们会教工人安全知识。 但大家都知道,很多事在没有发生之前都是不会在意的! 包括最先进厂的那一批人,他们对这些东西不太在意,总觉得不会出事! 有些操作也不按照操作流程进行。 就如先前有一名工人不按照流程循环进近使用车刀,强行快速车进。 结果就是车刀断裂,飞出的断裂刀片直接让他进了医院。 而且以老带新这种方式,在工厂内,非常影响生产效率,会浪费不少的人力物力。 因此成人教育正式拉起,一名老师,一次性就可以教五六十名工人,统一回答问题等。 进入生产车间很快就可以上手!这章没有结束,请点击下一页继续阅读!