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崔永元：院长和两位老师给大家善意的提醒，我觉得足够多了。我们现在是不是还能提一些建设性的意见，比如说我想做一个领养者，应该怎么做？

曾凡林：我有点小建议。

崔永元：您说。

曾凡林：第一个是给我们家长的建议，我觉得家长应该在知识、技能这两方面做好准备。

崔永元：知识、技能。

曾凡林：对。还有一个我要提醒大家，我们今天的社会与过去有很大不同，儿童的权利要始终放在心里。就是刚才王老师说的，以儿童最大的利益为首要的原则，就是怎么样适合孩子的发展，我们就怎么去做。

崔永元：您说的这是联合国的。

曾凡林：儿童权利最基本的原则。这也是给家长的一个建议。那么再给孩子一些建议。我被塌下来的房子埋过两个小时，我也是在跟那位文女士年龄差不多的时候被埋的，那一年我十一岁。我出来以后就麻木就昏迷了，然后被打了强心针。我的奶奶在那次事故中过世了，我幸存下来了。我醒过来以后，在接下来的两个月的时间里，每天到太阳下山的时候，就开始发低烧，医生也不知道是怎么回事。后来我学了心理学才知道，这是一种应激反应，一种恐惧，就是身体上的一种很自然的自我保护，一种应激机制在起作用。所以我觉得如果孩子有这方面的问题，那么孩子要主动寻求、接受帮助。但是我也忠告我们的一些爱心人士，不要再三去问孩子“被埋了是什么感觉，当时有什么反应”这类的问题，也不要说“你真是幸运，大难不死，必有后福”之类的话。

为了孩子：收养孤儿，需要理性（7）

崔永元：包括现在。

曾凡林：对。

崔永元：我们看媒体报道的时候，那么多记者一遍一遍去问生还者这些经历，可能对他们的心理健康都有很大的妨碍。

曾凡林：（会）更有压力。

崔永元：扈院长还有一些什么具体的提醒？

扈　鸣：我倒是非常希望在收养的过程中能够更慎重些，尤其是在收养之前，应该有一个时间段让双方互相接触、互相了解，甚至是他们能够在一起生活一段时间，因为只有在生活中他们才能够互相了解、接受。

崔永元：有这么一个互相了解的过程，互相适应的过程，您希望这个过程有多长？

扈　鸣：因为现在在我们福利机构里，通常有一个月的试养期，这样的话可能会便于你判断自己的决定是否合适。还有我非常希望大家注意的就是，收养的这个决定和最后的结果，一定要尊重孩子本人的想法。我觉得这次灾难以后的孩子，跟我们以前的孤弃儿童还不完全相同，因为他们曾经有过一个非常幸福非常美满的家庭，跟自己的亲人都有非常好的感情基础。

崔永元：要尊重他的选择。

扈　鸣：对。

崔永元：我来为大家介绍这位朋友，他的名字叫张有路，也是唐山地震的孤儿，在育红学校长大的。（　掌声　）

张有路：对。

崔永元：这次汶川地震，他就发起了唐山孤儿向汶川捐款的活动，捐款了九万多元，我们感谢他的爱心。您现在也是成人了，我觉得您也可以给各位提供一点经验。

张有路：行。唐山地震的时候我九岁，然后被送到邢台孤儿院，后来转到石家庄育红院，这两所学校都待过。我是出于一种社会责任感来到这个现场的，我希望他们不要再进孤儿院，我希望有爱心的家庭去收养他们。

崔永元：就是在家庭里会更好是吗？

张有路：对对对，因为是根据我的切身经历。

崔永元：这个就是院长刚才说的，就是尊重他们自己的选择，是吧？

张有路：在学校的时候老师不可能时时刻刻都看到你。

崔永元：是不是孩子也太多？

张有路：对，孩子多，有时候同学之间，大的会欺负小的，这很正常。

崔永元：一个班有多少孩子，当时？

张有路：四十多个。

崔永元：那看不过来。

张有路：看不过来。老师看不过来的时候，如果被欺负了，就只能自己受着，这样容易导致性格孤僻、自卑。

崔永