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门外的布茨只觉心猛地一沉。

“这个建议我认为，不能接受。”斯特金先生立刻说。

“也许你还没听懂我的意见，”维茨尔先生说，“布鲁诺？沃尔顿就是惹祸的根苗。”

“我完全理解你的意思，”校长说，“这个问题不谈了。”

“可是斯特金先生，根据维茨尔教学法———”

“维茨尔教学法是错误的。”斯特金先生冷冷地说。

“好吧，先生，我不喜欢这种观点。可是校董会给了我相当大的权力。”

“并不是为了对付我的学生。”斯特金先生坚定地说。

委员会的复兴（3）

维茨尔先生叹了口气：“很好，先生。我们就照你的方法试试吧。可我还是要说，那个布鲁诺？沃尔顿对麦克唐纳影响很坏。”

“你的意见已经受到了注意。”

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布鲁诺沉思地躺在床上，正在默默计划今晚的*。这时轰的一声，门锁被撞坏了，房门大开，布茨抱着左脚疼得直跳。

“布鲁诺，我有话非跟你说不可！”

布鲁诺询问地看着他：“什么事？”

“是，是———”布茨停了下来。该不该告诉布鲁诺他差点儿被开除？不行，这次“鱼儿”救了他，可这能维持多久？“呃———有什么新闻吗？”

“没有你感兴趣的事。”布鲁诺说，“你说完了没有？我还有不少事要干呢。”

噢，不！布茨心想，如果他不看着点布鲁诺，这位室友会被开除的！说什么他也不能让自己的朋友再惹麻烦了。

“我……我想参加你们的委员会。”布茨这话一出口就后悔了———这只能鼓励布鲁诺更加蛮干！

布鲁诺二话没说就从床上蹦起来，拆除了那条隔开房间的分界线。他的嘴都快笑豁了：“今晚咱们有九十来个人开会。”

布茨强作欢颜。也许，只有作为委员会的一名成员他才能保持对这位室友的部分控制力。

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麦克唐纳男校后面的树林里聚集了一群学生，身披月光的布鲁诺？沃尔顿站在他们面前。大多数人到这里来都是不大情愿的，这阵儿正在鬼鬼祟祟地四下张望，互相打听这个秘密*的缘由。

“会议就要开始了。”布鲁诺说，然后他又用不那么正式的口气说：“喂，伙计们，很高兴你们能来参加。”

“参加什么呀？”有人尖着嗓子问。

“参加的，”布鲁诺庄严地宣布，“是委员会。”

“什么委员会？”

布鲁诺严肃地望着他们：“就是原先的委员会。”

“原先的委员会？”

“原先的委员会！”

“我们都会给开除的，我要走了！”

响起了一片赞同声，有的人已经开始想溜了。

“等一等！”埃尔默恳求道。

“至少听我们说完，”布鲁诺说，“如果你们不听完，我们会急疯的。你们有谁见过维伯发疯的模样？”

“好吧，布鲁诺，”有人急巴巴地喊，“就让我们听听。”

“委员会的目标是赶走维茨尔，”布鲁诺开始了他的演说，“并且———”

“哎哟，你干吗不早说？”学生们立刻站到了布鲁诺的一边。

“我实在受不了维茨尔这小子！”

“他给我记了那么多过失分，害得我抄个没完！”

“我实在抄不了那么多，他又为这个给我记分！”

“我怎么也记不住打领带的方法，是小头比大头长吗？”

“维茨尔没收了我的岩石标本，说是在太空时代没用了。”

“哪天没人瞧见，我非踢他的计算机不可。”

“那敢情好。”

“行啦，”布鲁诺说，“很清楚，你们都是委员会的人了，我要请你们都上这儿来，按一下这个遥控按钮。它将在维茨尔的住房底下造成一次地震，这就作为你们参加组织的正式仪式吧。”

学生们一个接一个地走到埃尔默跟前，依次按一下遥控按钮。

“现在，”布鲁诺说，“我来给你们谈谈堵塞行动。”

布茨看着他：“堵塞行动？”

“要是维茨尔一句话也不能说，岂不大妙？”

“那当然，”布茨说，“可咱们怎么才能堵住他的嘴？”