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四是交际性消费。逢年过节、亲朋好友生日，往往都会送一点礼物表示祝贺，这是中国人的传统之一。但是一些中小学生把这理解为毫无节制地请客送礼了，甚至好多人在生日的时候，都要大宴宾客。其实，这也是一种浪费。其实我们完全可以在亲人和朋友生日的时候，利用我们手中的零用钱买一点有意义又不贵的小礼物，表示心意。只要我们表达出了自己诚意，这样既是节约，又能维护彼此的感情。

五是储蓄。我们手中有了钱，可不要一下子全花光。我们可以在父母的指导下节约，可以试着学习理财。储蓄就是很好的方法之一。

第四，花钱有计划。

因为花钱没有计划和安排，很多人常常寅吃卯粮，到最后，才发现已经陷入了困境。对于我们中小学生来说，也许这一点暂时还体现不出来，因为我们现在大多还是吃住在家里，可是一旦我们离开了家，需要独自面对这个问题的时候，以往花钱没计划的弊端就显现出来了。下面就是一个大学生的经验教训：

刚念大学时，爸爸和我约定，每月的１５日给我寄５００元的生活费。因为开支毫无规律可循，三天两头地，我就找个理由与同寝室的舍友们到校园餐馆挥霍一顿。第一个月，爸爸容忍了我，提前把第二个月的生活费寄了过来。然而我却恶习难改，第二个月、第三个月依然如此。终于，在离第四个月的收款日遥遥无期的时候，我又捉襟见肘了。

万般无奈我拍了一封极其简短的电报回家：“爸爸，饿坏了。”

爸爸很快就回了电报，也很简短：“孩子，饿着吧。”

生活真是太伟大了，在那之后只有１０块钱的１０天里，我绞尽脑汁节衣缩食，出手之前锱铢必较，竟然也把那段艰难的日子熬过去了。

从此，我学会了精打细算，并且发现，其实只要稍稍收敛一下不必要的支出，每月４００元生活费就够用了。这样，每月我都可以积攒下一些盈余，这些钱可以买书、买磁带、买ＣＤ、旅游、捐款，当然也包括吃餐馆，但是比单一地花在吃上，当然是有意思得多。

以上是几种有助于我们养成节约习惯的方法。只要我们真正按照这些方法来做，就一定会让父母挣的钱在我们身上创造出更多的价值来。

３．自我评估

你是不是经常把不爱吃的菜扔在桌上？

对于已经旧了的衣服，你总是把它扔在柜子底层，从来不穿它，然后又经常要求父母给买衣服；

看到别的同学有了高级的玩具和书包，你最起码也要成为第二个拥有的人；

好朋友过生日，你一定会买很昂贵的礼物，因为你过生日的时候，也希望他们送这样的礼物给你；

你从来没有要把压岁钱存在银行的想法；

你拒绝了父母要用你的压岁钱交学费的提议，你认为学费应该是父母拿钱出来交，而不是你；

如果学校提出要献爱心，你就会回家找父母要钱，从来没想过要动用自己的零花钱；

父母总是在每周一把一周的零用钱都给了你，但是奇怪的是，每次不到周三，你口袋里的钱就没有了。

因为家里很有钱，所以你觉得赚钱其实是很容易的一件事。

第二章纠正坏习惯

一、盲目攀比、炫耀

１．概念和内涵

所谓盲目攀比和炫耀就是在认识不清的情况下，不顾实际情况与别人进行比较，向人夸耀。这是当代中小学生中比较常见的一种不良习惯。

每一个人都是消费者，为了生存，我们都需要钱。有了钱，才能够买到我们所需要的东西。可是，我们经常感觉钱不够用，这使我们感到沮丧，因而羡慕那些比我们更有钱的人。许多人认为幸福来自于钱，没有钱就没有幸福。特别对于我们中小学生来说，对于经济、钱的了解要比以往任何一个时代的同龄人都有更直接和更多的了解。我们越来越有自己的想法，有许多自己的物质需要，却两手空空没有收入。

这是事实，我们不得不面对。我们有种种的需要，可是我们没有相应的能力来满足自己所有的需要。当二者出现矛盾时，有的中小学生就以盲目攀比、炫耀来对待。有一个寓言故事：

有一天，动物们决定做一件伟大的事，以便迎接所谓“新世界”诞生的问题，所以它们创建了一所学校。

学校里开设的活动课程包括跑步、爬行、游泳及飞行。为了方便管理，所有的动物都参加了每一项课程。

鸭子在游泳项目