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只是，不是大不列顛國那種女王完全沒權利的，這個國家的皇族，多少還是有實力的，皇權與丞相組成的「內閣」，以及軍權，三權分立相輔相成相互制約。

而社會上，極度推崇文學。

因為一種叫「月能」的存在。

這個月能，就是類似郁格桑前世電能的東西，只是它的來源在郁格桑看來特別奇幻。

據說，在很久以前，世界發生過天狗食月，下過隕石雨，然後便誕生了月石。

月石礦就是能儲存月能的東西，天然的月石礦裡面蘊含月能，能使無生命的物體轉動。

這是偶然被發現的，一開始月能石的運用還是玩弄奇淫巧計的商販把它安裝在孩童的玩具裡面的，等到大規模運用，也就是這一兩百年的事。

當時外國率先對月能做出研究，跟郁格桑所在的清朝史一樣，來侵略花昭國了，只是不同於清朝的喪權辱國，花昭國打贏了戰爭。

因為趙明德和宋儒章兩人。

在郁格桑看來，趙明德就特別像她那時代的開國主席，只是不同於主席把封建王朝變成社會主義國家，出身皇室的趙明德，把封建制變成了君主立憲制而已。

他就是封建集權制的最後一任皇帝，也是君主立憲制第一任君王。

如今很多扶持農村，提高婦女地位，鼓勵教育，重視科技的政策，最開始都是從他任屆開始的。

而宋儒章，則是位科技人才。

如今花昭國的月能車（火車），月能燈（電燈），月能風扇（電風扇）等，都是他發明創造的。

還有一些不公開的軍事上的武器，也跟宋儒章先生有關。

依靠這兩人，花昭國變成了如今的世界強國。

扯遠了，言歸正傳，月能在如今社會是大有用處的，想要保持強國的地位，月能儲量一定要豐富。

可天然的月石礦就那麼多，裡面的月能是一次性的，用完就沒有了。

這該如何呢？

天無絕人之路，人們通過研究發現，想要再生月能，就要靠文學。

粗淺地解釋一下，這個世界只要有人看書的時候，就會發出一種淡淡的光芒，這種光芒會被最近的月能礦吸收（國家通過研究改造，造出了能吸收的月能站，可以理解為電站）。

而要是看書時候被書中情節迷住了，產生了情感共鳴，散發出來的光芒能量就會越多（這種光芒只有自己能看見，別人看不見）。

也因此，如今的花昭國，或者說全世界，都很重視文學。

花昭國作為世界強國，也是極度推崇文學的，寫小說的在這時代不是下九流，而是實實在在的體面事，暢銷的小說作者社會地位有時候能比官員高。

文學界的『大神』，國家官員都要客客氣氣。

舉國都推崇文學，側面也可以理解一下為何國家會重視教育了。

男女混校，也是從趙明德君主那一屆開始的，到現在發展下來，大家已經習慣了。

郁格桑按照記憶走進了初三甲班。

小學部每個年級都有甲乙丙丁四個班，每個班三十多人（因為這個國家的政策就是小學強制入學，適齡七歲孩童必須送去學校，否則查出來家長要進牢里反省三天還要扣錢，同時小學階段也算國家六年義務教育，學費十分低廉，扣的錢都足夠上六年小學，那還不如乖乖送孩子上學去呢）。

初中部因為不屬於義務教育階段，也需要考試才能往上升學，所以人數會比小學部少，年級和學生人數在這階段算是成反比的，年級越高，學生越少，到郁格桑所在的初三，全級也就兩個班，一個班三十人左右。

分為甲班和乙班，沒有尖子班之分。

班上的學生大部分是鎮上，小部分是來自附近鄉村。

郁格桑進去甲班的時候，班上已經來了大半的學生，少部分沒有到的，要麼是住的太遠，要麼是住的太近，想要掐點上課。

「小桑你來啦？你病好了嗎？」

郁格桑走到自己的座位旁，她的同桌夏小雅就興奮著小臉跟她打招呼，只不過聲音很小，郁格桑也就堪堪能聽見罷了。

是個人都會有朋友，除非被孤立。

郁格桑雖然沉默寡言，但是她親爹是學校先生，哪怕有校霸，也不會找她這種學生欺負，也因此，郁格桑還是能正常交朋友的。

好比她的同桌夏小雅，就是她的好朋友。

夏小雅是家中唯一的女兒，有三個哥哥，