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第4部分(第1/4 页)

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上领袖们的问题时,我只是想睡觉。我有很强的挫败感,变得容易生气,有天晚上我终于崩溃,痛哭起来。妈妈也哭了,后来她说那是因为她为我最终发泄出来而感到高兴,但又为我这么痛苦而感到难过。爸爸问我是不是愿意在晚饭后到他的工作室去,来分析一下我到底为什么会觉得这么难受。因此,晚饭后,我拿着一杯可乐慢吞吞地走进了他的工作室。

首先,他让我列出我当时参加的所有活动。我说他写,他把所有的活动都列在纸的右边,然后问每个活动花了我多少时间。难怪我觉得筋疲力尽了呢。当我们把花在这些活动上的所有时间都加起来后,我发现我压根没有空闲,每天只能睡六个半小时,有时候更少!然后爸爸让我按照优先顺序排列这些活动,他问:“哪些事情是必须做的?哪些事情不太重要?”排列完后,爸爸又问:“你怎么看待打垒球这项活动?”听到这个问题我觉得心里发毛,似乎他是一字一顿问的。我说:“我的队友们需要我,我也需要他们。我喜欢参加垒球赛,我喜欢这项运动,我喜欢我的教练和队友,而且打垒球能让我在白天得到休整。”

第二章 把你的孩子培养为伟大的决策者(4)

“听起来都很棒。”爸爸说,“我理解打垒球有哪些好处,但这个赛季打垒球有哪些不好的地方呢?”我犹豫了一下,说:“每天得在这上面花很多时间。”他接着说道:“这周多花了十个小时呢。”接下来,我承认自己是在苦撑:“我精力不够,我在赛场上表现得不好。我需要更多的时间来作作业,我睡觉时间也不够,我觉得快要被压垮了。”直到那时,我才发现参加垒球赛有这么多的弊端,它极大地影响了我的身体健康和情绪稳定。

爸爸接着和我深入分析这个问题:“如果这个赛季———仅仅这个赛季———不去打垒球会有哪些好处和弊端呢?”对我来说,弊端有:放弃我全年都参加校队的最初目标,不再是我所喜爱的垒球队的一分子,不能再参加很多垒球比赛,会错过打垒球的所有乐趣。好处是:有更多的时间作作业,从而提高成绩,而且不会再有很大压力;我能得到更多的休息,从而更有精神。总而言之,我的身体会更健康,精神状态也会得到好转。

我分析了这些好处和弊端之后,得出的结论是:这个赛季从垒球队退出是对我最有利的决定。爸爸说他为我感到骄傲,认为我的选择是正确的,只要我的生活能更平衡,他不在乎我放弃了什么。和爸爸做完这一切以后,我感觉好多了,我的脖子甚至都不再是紧绷绷的,而是放松下来了。

斯马特决策模表

凯特的目标:每周多出10个小时来学习和睡觉

选择1:退出赞比亚交流俱乐部

好处 弊端

每周省出2个小时 会失去会员们对我的信任,因为我是该俱乐部的创办者和主席

选择2:少修一门课

每周省出5个小时 必须得在夏季班补上

选择3:退出我只是会员的一些活动(比如保护环境俱乐部等)

每周省出2个小时 和其他会员们在一起的时间减少

对这些活动本来就不是很投入 感到内疚

选择4:这个赛季退出大学垒球队

每周省出10~15个小时 会想念竞争的乐趣

这样就不用放弃其他几项活动 减少了体育锻炼

表2…3 凯特的决策模表

学习了斯马特决策模表的使用方法之后,我成熟了一些。直到今天,只要我碰到冲突或难以抉择的问题,都会首先分析情况,明确什么是我真正想要的,也就是我的目标。然后我会列出所有可能的解决方法,并分析每种方法的好处和弊端。这使我认真考虑每种选择,而我总是对自己最终的决定感到高兴和自信。这种技能不只在生活中帮助我,在我作为精神治疗师的事业中也帮助了我,因为我把这个方法教给自己的客户们。在咨询或治疗的时候,我帮助人们辨明他们的问题是什么,以及该如何处理这些问题。我尽力不去告诉他们该怎么做,而是帮助他们自己找出处理问题的方法。

回顾这件事我发现,爸爸在我做出决定之前已经得出我应该放弃参加垒球赛的结论,但

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