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现在是知识爆炸的时代，学习已经变成了终身需要。培养孩子的主动学习能力和学习新知识的兴趣比掌握多少知识重要得多。要想孩子有个成功幸福的人生，父母对孩子品德的培养才是至关重要的。我们去看人物传记，很多名人像爱因斯坦、爱迪生、拿破仑、丘吉尔都是小时候成绩很差的学生。静下心来，想想我们自身与周围各类人的人生，决定是否成功的不在于他们小时候的学习成绩，甚至是否考得上好大学都不重要。

日本人稻盛和夫，在考大学时志愿表上填的大学一个都没考上，最后勉强上了一个地方新办的大学，毕业后因为没有关系学校又太差所以找不到工作，处处碰壁。走投无路之际，他曾在黑社会的门前走来走去，因为他空手道练得好，犹豫着想利用这个特长参加黑社会谋发展。后来好不容易进了一个陶瓷材料公司，却是个管理一团混乱不知何时就会倒闭的公司。他埋头钻研，开发出了一个专利产品，得到公司重用，很快他自己成立了京都陶瓷公司，后来该企业发展成世界五百强公司之一。他又组建了一个电讯公司，迄今为止，稻田和夫是历史上唯一一个创造了两个世界五百强公司的人，他还捐出了二百亿日元的个人资产设立“京都奖”，奖励科学文化各个行业的杰出人士，该奖项已成为和诺贝尔奖匹敌的国际奖项。

他在《　活法　》一书里，总结了自己的人生经历和经营理念，他认为，自己成功的根本原因不在于他的能力，而在于他坚持了单纯却强有力的信念，那就是：

不撒谎，不给他人添麻烦，不许贪得无厌，要正直，不许只考虑自己不考虑别人等这些最基本的做人道理。

举一个例子，他在刚进军手机行业时，和竞争对手就营业地区的分配问题相持不下，他就想，怎么做才是真正对社会有利、对大众有利？如果只考虑自己的公司，不考虑别人，那么出发点就太狭隘了。为了让大众尽快得到便宜的通信服务，他主动让步，将首都及中部人口密集的好地段让给了对方，自家公司做边缘不发达地区的业务。当时公司领导班子都极其不理解他的做法，认为他太不顾及自己公司的利益了。可出乎所有人包括稻盛本人的意料，他们公司的业务蒸蒸日上，把对手远远地甩在了后面。这个电讯公司后来成为日本最大的电讯公司，同时也成为世界五百强之一。

什么是真正的“不输在起跑线”？（2）

稻盛和夫还总结出了“人生的结果”公式：人生的结果=思维方式×热情×能力，其中能力有一部分是天生的，还有一部分是后天训练出来的，是公式中最不重要的部分，因为一个天资不足的人能以燃烧的热情去对待工作和生活，最后的结果会远远好过资质好却缺乏热情的人。而思维方式最重要，它可负可正，完全是后天培育的结果。

那么什么是正确的思维方式？

稻盛和夫认为：最简单地说就是凡事朝好的地方着想。拥有积极向上的态度、懂得感恩、善于合作、乐观、善良、有理想、待人温和、刻苦努力、不自私、知足……这些都属于正确的思维方式。

从稻盛和夫的成功中我们可以看出，决定人的命运的是他的品性和人生态度。

许多不希望孩子输在起跑线上的父母，在孩子才一两岁时就开始教孩子认字，三四岁就开始让孩子学琴、画画、学英语……文化知识棋琴书画这些都是小技，想想看会不会画画、会不会弹琴对孩子未来的人生能有多大影响？真正决定孩子未来的，是他是个什么样的人。

父母在孩子小时候最应该下功夫的是教他如何做人。培养孩子诚实、正直、有爱心这些最基本的道德品质，培养孩子好的心态，胜不骄败不馁，做事专心有始有终。这是件细水长流的事，可能一时半会儿看不到成效，不像教孩子识字、背唐诗那么立竿见影。但是，如果一旦这些品质成为孩子自身素质的一部分，那么，在孩子的成长过程中，家长就省心了、放心了。

这些品质在孩子考大学、工作面试、找对象等人生的关键时刻，都会以某种形式反映出来。

美国的顶尖大学在录取学生前都要进行面试，上面提到的品质和人生态度就是录取的标准之一。有的孩子学习成绩很好，但是被一流学校拒绝，学校给出的理由往往是该生的人生理念和学校不吻合，潜台词就是你虽然学习好，但是身上没有具备学校看重的一些东西。

拥有好的品质和好的人生态度的孩子，不管考上什么样的大学，都会有一个成功的人生：他如果自己创业，会因这些品德吸引住客户，留住合作者和员工；如果给人打