第2部分(第1/4 页)

囊帐贰罚�纬叹�浔噶擞蜗费�跋低常�沽�钗蠢吹幕ǘ涿悄茉谟湓弥�小���

白弦脸色沉重地看着白少爷。

白少爷推开门望着远处荒原上的阿飞。

而后白少爷自己也被身后的那只手拎着扔出去了……

“给我找点符合实际的资料！”白弦说着就走回自己的手工机械制作室了。

她本人确实就是按照联邦儿童教育计划成长起来的新一代。

作者有话要说：于是大家也看到了，居然是姐弟诶……咳，当然也有大龄备选的。

3

3、养成　。。。

白弦拿着手头的材料又做了几个太阳能能量板。

在这个世界，要维持她的房间的器械继续运行，最易得和清洁的能源自然是亘古不变的太阳能。虽然联邦已经很少使用这个技术，不过太阳能技术在五百年前已经达到了顶峰，综合利用率达到了70％。一块能量板展开后经过一天的日晒，大约可以维持房间10天的用度，包括白弦自己的研究器材的高消耗使用。

太阳能能量板最重要的就是日光的承受面积，联邦最终太阳能没有变成主流也正是因为无法克服这个障碍，毕竟随着人口的增多，空间必须要被占用。

所幸这个世界地多人少，这一大片荒野上的阳光都不用付钱。

而有了能量板，其余便都不是问题。

白弦也已经从白少爷传输过来的信息中了解了两千年前的儿童教育模式，因为年级制没有适用性，所以她只是选择性吸收了几个重要的教育注意点。

第一，精神鼓励——对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持，对孩子的成长十分重要；

第二，自我发展——不能剥夺孩子发展自己能力的机会，要培养他们的自立精神与自信心，帮助他们设立目标，定时完成。否则孩子将无法独立地进行社会生活。

第三，以理服人——不能对孩子过于苛刻，不能通过打骂来解决问题，因为这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。

第四，敦促锻炼——“健康是财富”，家长应教孩子多参加体育锻炼，早起早睡，平时打打篮球，跑跑步等对身体很好。

第五，道德教育——家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子，多做好事，对人有礼貌，教他们怎样待人接物。

总之，教育孩子的方法有许多，这就需要我们教育者平时应做到有一颗爱心，还要细心、用心、耐心。

虽然白更加倾向于维持这个时代的教育方法，可是鉴于她的古代文学文字学得并不好——作为一个拥有悠久历史的联邦的公民，要学的东西实在太多了——她觉得不妨先学这些方法，然后可以稍作变通以更符合这个时代的特点。

“嗯，爱心，细心，用心，耐心！”白弦握了握拳。

她是个优秀的学生，一向学得很快。

自我发展和敦促锻炼，不妨合为一点，在荒原上打猎就很合适。

以理服人这一点，她相信自己必然能做到，因为她是一个很讲道理的人。

而道德教育……她对武侠世界

3、养成　。。。

的道德标准不了解，就先放一放。

在这些基础教育之上，特殊教育就是要锻炼阿飞的剑术，标准是“快”。

当然还有一点很重要就是，至少让阿飞学会识字。文盲在白弦那里，是想都想不到的。联邦执政官在一千年前就已骄傲地拍胸脯保证：“联邦已经再也找不到一个文盲了，以后也不会有！”

至此，一整套“阿飞养成计划”的初步规划，已经在白弦的脑海里成型。

所以，阿飞绝对没有想到，当他背着一张野兔皮推开那扇奇怪的门进去时，白弦看到他，所说的第一句话就是：

“啊，干得真棒。”

——精神鼓励。这确实是一句鼓励的话。

但这也是一句毫无起伏的话，由一个面无表情的人说出。

阿飞的嘴角抖了抖，他实在是很难接受这种另类的表扬方式——如果它确实是一种表扬方式的话。

其实开头白弦也不知道这些猎物打回来对她有什么用，这只不过是她打发阿飞干事的一个借口。

但是，摸着已被处理消毒过的野兔毛皮，白弦突然又觉得这触感也不错。

她所见到的兔子，不是在野生动物保护区和动物园，就是在养殖场里的肉兔，前者门