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“上校，现在就做吗？”鱼雷快艇上的少尉军官有点犹豫。

“怎么，你准备吃了晚饭之后再动手吗？”谈仁皓对这个少尉军官一点都不客气，“立即把你艇上的人叫来，跟我去把驳船拖上。”

半个小时后，鱼雷快艇靠在了驳船旁边，一条直径两厘米的钢索将了条船连接了起来。然后谈仁皓就让那名少尉军官把鱼雷艇开足了马力，朝着太湖的湖心驶去。测试的结果让谈仁皓很满意，这艘最快速度能够达到42节的鱼雷快艇在拖上了一艘平底驳船之后，最快还能达到35节的速度，不过最多只能持续航行半个小时，不然柴油发动机将会因为负载太大而烧毁。而其能够保持的最大速度是31节，这已经完全符合谈仁皓的要求了。随后，谈仁皓又将鱼雷快艇上的十多名艇员动员了起来，让他没去找来油漆，帆布。将驳船改装了一番，在驳船的上面做了一面水平靶子。这就是谈仁皓需要的训练用的实弹攻击目标。

随后几天，谈仁皓给这一期的240名俯冲轰炸机飞行员以及鱼雷轰炸机飞行员安排了一个新的任务，那就是对准那条在湖面上“奔驰”的驳船，进行俯冲与鱼雷攻击前的飞行训练。不过，他没有急着让这些飞行员做投弹训练，因为训练基地里没有合适的训练用炸弹。

十天后，谈仁皓的麻烦得到了解决。伍显昱给他送来了一批第五舰队在训练时用的教练弹，同时还派来了邓子超，张鼐鼎两人，让他们协助谈仁皓训练新的飞行员。同时，廖汉翔将军亲自跑了一躺青岛兵工厂，让兵工厂提供了一批教练鱼雷。接着，谈仁皓给邓子超与张鼐鼎安排了任务，让他们两人在跟着那些新飞行员训练的同时，担任这些飞行员的实战教官。不过，谈仁皓安排下去的新的训练任务并没有那么简单。

“在战斗中，敌人的战舰是不会等着你们前去攻击的，他们不但会快速航行，而且还会用猛烈的防空火力来招呼你们，天上，还有大量的防空战斗机在等着将你们撕成碎片。因此，在训练的时候，你们就必须要清楚的知道这一点，在你们发动攻击的时候，海面上是不会平静的，天空中的敌机如同苍蝇一般的多！”邓子超几乎是将自己的感受告诉了那些年轻的飞行员，“从现在开始，你们要将每一次的训练都当作实战来对待，天空中会有战斗机出现，海面上的战舰也会用火炮来对付你们。就是在这样的条件下，你们必须要将炸弹，将鱼雷打到敌人的战舰上去，这就是你们的任务，为了完成任务，你们要做好随时牺牲的准备！”

接着，张鼐鼎也向那些轰炸机飞行员传授了他在实战中总结的经验，有了这两人“以身说法”，谈仁皓也就省了很多的麻烦，至少，那些新飞行员都紧张了起来。

第一章　海军的希望（下）

首先起飞的是由一名战斗机教官率领另外11名战斗机飞行员驾驶的“食雀鹰”战斗机，他们的任务是拦截来袭的“敌机”。接着，邓子超率领11名鱼雷轰炸机的驾驶员出发了，张鼐鼎也随后带着另外11名俯冲轰炸机的驾驶员出发了。

谈仁皓留在了岸边的观察所里。那艘拖着驳船的鱼雷快艇将成为轰炸机“攻击”的对象，而12架装着空包弹的战斗机则将负责为“舰队”提供防空掩护。这就是谈仁皓所安排的实战训练，要让飞行员在接受训练的时候就体会到战场上的激烈程度，并且让他们逐渐适应在敌机漫天飞舞情况下对战舰发动攻击，而不是像以往那样，在毫无阻拦的情况下对地面的固定目标投弹。

这样的训练其实同时锻炼了战斗机飞行员与轰炸机飞行员，其中最为重要的是锻炼了新飞行员的心理素质，让其在激烈的交战环境中仍然能够保持冷静，能够知道自己该做什么，并且熟悉了“战斗”情况。这样，在他们踏上战场的时候，就不会在敌人战斗机的拦截前感到担心了。另外，“攻击”湖面上移动的目标要比攻击地面上的固定靶子困难了很多，这其实也就锻炼了轰炸机飞行员的素质。

谈仁皓为新飞行员制订了一整套的训练计划。这种近实战训练将持续两个月，每名飞行员每天都要完成至少两个轮次的轰炸训练，而战斗机飞行员在除了模拟拦截轰炸机的舰队防空训练之外，还将与轰炸机配合，对付那些驾驶战斗机的教官，扮演护航战斗机的角色。

高强度的训练虽然让那些新加入海军的飞行员叫哭连天，不过结果却是非常好的。两个月之后，第一批240名轰炸机飞行员与80名战斗机飞行员毕业的时候，其水平比之前毕业的飞行员提高了很多。俯冲轰炸机飞行员都能够准确的将炸弹投到那艘以31节的速度在