第1部分(第1/4 页)

蝴蝶花

蝴蝶花

一

认识她的时候是在一个阳光烂漫的夏天，那年我上初中一年级。那时我还不懂得什么是爱情，即使我已经会用很多关于爱情的字眼了。

她很漂亮，小小的瓜子脸，乌黑的头发总是扎着朵象蝴蝶的发带，长长的的睫毛，笑起来嘴角微微上翘，眼睛弯得象月牙一般，即使以现在我的审美观点而言，也是个很惹人喜欢的女孩。每次上课的时候我都悄悄的往她坐的方向望去，静静的看她看书或朗读的样子发呆，一直到感觉被她发现的时候，才紧张的收回慌乱的眼神。

那个时候，即使是同一个班级，话也不多，后来调座位的时候，机缘巧合，我就和她同桌，为了这件事情，起码让我高兴了一个月。有了这样的条件，我就习惯的找机会接触她，即使是借一块橡皮也重复的借了又还，还了又借，弄得似乎自己老是写错字，其实不过是为了看她微微一笑的把橡皮递给我的那瞬间而已，都是小孩的借口罢了。

就这样在橡皮的借借还还之间度过了一个学期，我无法解释那种感觉，不是亲情，不是友情，也肯定不是爱情。小孩子的想法总是独特且怪异的。但是那段懵懂的日子，我一直清晰的存在记忆的深处。

到了下个学期，竞选班干，我是班长，她是副班长，同学们都已经很熟悉了，而我和她之间似乎永远有说不完的话题，哪怕一片叶子一棵枯树一瓣花瓣，我们也会聊的很多，但有些话我总是说不出口，比如那句我自己也不理解是什么意思的“我喜欢你。”

终于有一次，我上语文课的时候勇敢的递给了她一张纸条：

“明天帮我请假，我们小学的老师病了，我们要去看她。”

她很疑惑的接过纸条，打开看了看，轻轻的笑了笑，就在字条的背后写了几个字又递给了我，我瞄了语文老师一眼，偷偷的打开字条：“为什么叫我帮你请呢？”

“因为你是副班长，也因为我喜欢你！”当我也在她的字迹下写下这段话递给她的时候，我假装镇定，心怦怦的跳得很厉害，但事情就这样发生了。语文老师不知道什么时候走下了讲台，从她的手中把字条给缴了！

我顿时脑海里一片的空白，那个时候早恋总是很敏感的话题，何况是班长和副班长“早恋”！

我已经已经听不清楚带眼镜的语文老师的尖刻的讽刺和同学们的哗然，两个人都埋着头，我听见了她的低泣，一针针的刺在我的心头，我顿时感觉我是卑鄙的罪人。

结果，字条还是被拿到了班主任哪里，就在那个星期五下午，开完班会，当同学们都周末放假回家的时候，班主任把我们俩留了下来，说了很多的话，我现在已经记不住了，但我记得我和她都哭了。

班长和副班长是被撤职了的，同桌也被拆开坐了，整个学期，我们在同学们嘲笑和讽刺中假装着若无其事，但我和她始终没有再说一句话，偶然间偷偷瞄上她一眼的时候，碰上她的目光时，我发现，她的眼光里少了些什么，我们之间也少了些什么。

日子就这样一天天的过。

即使是从此以后的整个初中时期，我没有和她说过一句话，但是我常常写写勉励的字条偷偷的往她的抽屉里塞，每次我都是有点兴奋，有点慌张。她也经常回些安慰的话或近段的心情给我，所有的字条都只关学习，无关风月。

我们就这样在字条的来来往往的日子里度过了初中时代。

中考过后，成绩很好的我只考上了一所离家不远的中专学校，她，落榜了。

结果听说她复读了，周末回家都遇到她，于是我周末经常回家，即使有时遇见不过是擦肩而过，或者尴尬的那么一笑，但我都很满足了，当两个人向着两个不同的方向走了很远的时候，我总是爱回头看着她离去的背影和她头上的那朵蝴蝶花，她从来没有发现。当时的心情就如湖水一般，被这道背影激起了千层浪，难以平静……

二

原本以为就我和她就这样的各自过着各自的青春日子，但原来这一切不过是个开始，再次见她的时候，那是在上中专的一年后，中专学校每当九月的时候，老的学生都要去迎接新生，我恰好是代表之一，在人来人往中，我看到了一朵熟悉的蝴蝶花，她也报考了和我同一个学校！

也许是久不见，彼此都陌生起来了，她依旧是那样的笑脸，和第一见的时候一样，笑起来嘴角微微上扬，眼睛弯得如月牙一般。唯一不同的是她静了许多。

第一次单独约会，是个枫叶开始红的