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学期期间肖泷比较忙，沈老师没有要求他太多，只是随他的性子慢慢引导他，领着他玩。现在放假了，沈老师就开始下重功夫，他给了肖泷一堆《中学生科技》和《航空模型》的旧杂志，让他回去研究。第一周，肖泷的任务是挑选合适的材料，模仿着做一架杂志里别人做的模型机，以此锻炼他的观察力和动手能力。肖泷挑选了一架蓝色的滑翔机，买好泡沫板和白胶，就开始画图纸。画图纸最麻烦，因为杂志上没有贴模型的制作图纸，只能自己根据照片估计大概尺寸，然后在纸上画下每一部分的形状。肖泷的画图能力很差，画了半天，机翅膀都是歪歪扭扭的，后来只能让肖濛帮忙。画完之后，再把图纸贴到泡沫板上，沿着线的边缘裁切，之后用白胶把每一部分粘起来。忙活了两天，好不容易做完了。周五上午，肖泷把飞机用塑料袋包好，兴致勃勃地带到学校去给沈老师看。结果到学校打开塑料袋后，飞机早就散架了……肖泷委屈道：&ldo;刚做完的时候还和书里很像的。&rdo;沈老师把散架的飞机板从塑料袋里取出来，说：&ldo;看得出来你割得很认真，花心思了吧。&rdo;&ldo;嗯。&rdo;肖泷点点头，把手指伸过去，&ldo;手都割破了。&rdo;沈老师摸摸他的手指，笑问：&ldo;小家伙疼不疼啊？&rdo;也不知道这小家伙说的是肖泷的手指还是肖泷本人，肖泷听得有点不好意思：&ldo;不疼，什么时候割破的也不知道，做完模型才发现。&rdo;&ldo;和我以前一样，我刚开始做模型的时候，也弄得满手是伤，还有各种胶水，喏……&rdo;沈老师让肖泷看自己的手指，&ldo;这里还有一条细细的疤痕，就是当年做模型的时候弄破的，流了好多血，把我吓得直哭。&rdo;附近的学生听了哈哈大笑，调侃道：&ldo;沈老师你也会哭啊？&rdo;沈老师：&ldo;呵呵，小时候很傻的。&rdo;袁老师：&ldo;……&rdo;沈老师对肖泷说：&ldo;画机械图纸，和画素描是不一样的，来，你坐过来一点，我画给你看。&rdo;他拿了一快有网格的切割板，垫在复印纸下面，&ldo;看这个机身的比例，先用尺子量一下，长宽比例大约是10:1，那么，我们就选定十个一乘一厘米的小方块，把机身填进去……&rdo;沈老师一边画一边继续解释：&ldo;在靠近头的地方，要长机翅膀，那怎么办呢？我们在这里画个小齿轮，等下画机翅膀的时候，也画个一模一样大的小齿轮，这样，两者就能扣在一起了，就像它自己长出来的一样。&rdo;肖泷：&ldo;嗯。&rdo;沈老师：&ldo;造飞机也一样，机翼和机身是紧密相连的，要把机翼摘下来，除非把飞机整个都拆了。要是只用胶水粘粘上，那么飞机还没起飞，两只翅膀就先向后飞出去啦……小家伙，你说对不对？&rdo;肖泷：&ldo;嗯嗯。&rdo;边上的学生听得嗤嗤值笑。每次看沈老师教肖泷，都觉得他像在对待幼儿园小朋友，偏偏肖泷又乖得一腿，那求知欲十足的眼神每每让人忍俊不禁。沈老师画好机身和机翼，拿了张泡沫板让肖泷割，并且仔细说了切割相关技巧，以免再次伤到手指。等终于把那架滑翔机做完，已经是下午五点了，其余学生都回去了，就沈老师和袁老师还陪着肖泷。肖泷捧着自己千辛万苦做好的第五代改造型飞机，几乎要泪流满面。袁老师提议道：&ldo;要不要去楼下飞飞看？&rdo;肖泷惊喜道：&ldo;能飞？&rdo;沈老师：&ldo;飞机做了当然是让它去飞的，否则就只是&lso;鸡&rso;，不是飞机咯。&rdo;肖泷傻笑：&ldo;嗯，嘿嘿，去哪儿飞？&rdo;袁老师道：&ldo;操场吧。&rdo;肖泷：&ldo;操场？&rdo;沈老师：&ldo;这是你的处女航吧？兴奋么？&rdo;肖泷：&ldo;嗯！&rdo;沈老师：&ldo;处女航最好要远离人群建筑和绿化，因为飞机可能会砸到人、飞上房、撞树杈，到时候你哭都来不及。&rdo;肖泷小心翼翼地捧着xl05-a1滑翔机，跟两个老师去操场，被炎炎烈日晒了一下午的操场像个刚出炉的大煎饼，踩在上面一会儿脚底就被烫热了。