第192章 秋闱惊魂(第1/2 页)

“是啊，如果一个奴隶家庭存在百年是什么样的？还是奴隶，不过可能会因为常年在一户家里而受到信任。”

这样的奴隶被称作家生子，从出生到死亡都在主家，因而是贴身仆役侍女的不二人选。

崔祁继续发问：“如果是士人家族呢？”

姬琮想起他的同窗：“大概是一代一代为官，如果子孙世代都有才能的话，可能会成为贵族。”

“是啦，但是在虞国这样的环境下只要父亲有足够的权力，把废物儿子塞进来也没关系。而且他们可以读书，可以请名师讲解，即便再愚钝也能识字。”

崔祁对虞国的官场了解不多，但乐陵是世卿世禄最严重的地方，虞王好奢靡，贵族官僚也好财帛，所以他们找到了商业这个摇钱树。

作为一个理科生，崔祁的政治只能算凑合，但在这里他就是最能看清本质的那个人。

他解释道：“这就是贵族的真相，他们把控国家是建立在掌握土地财富和知识的前提下。要想打破只有一个办法，人人读书，知识能够惠及大多数人”

不管怎样完美的社会制度，都会有人能拉开差距的，但现在只有很少一部分的人能参与到这场棋局，其余人都是棋子罢了。

关于公平做的最好的当属唐国，唐王不会放过任何一个劳动力，就算是相邦的家人也照样得服徭役。

唐国的徭役对于平民来说虽然累，却也能拿到工钱，其他国家都是打白工的。

所以他们很喜欢在农闲时赚点钱，然后拿来交人头税和盐税。

转来转去，钱还是回到了国库里，但民众不会这样想，他们会高高兴兴地缴税。

姬琮思索许久才开口：“那么君王呢？”

崔祁变幻出一枚玉玺，上面有八个大字：受命于天，既寿永昌。

他把玉玺递给好友观看：“你看，这是世间第一位皇帝的印玺，真的早失传了，我这是仿品。你猜它有什么效力？”

“印玺的作用是盖在公文上，皇帝的应该也是同样的作用吧。”

姬琮对皇帝没有一个具体的印象，天子也是管理整个天下，他们之间有什么区别吗？

传国玉玺在传说中是由天下至宝和氏璧雕琢而成，所以崔祁幻化出的玉玺白璧无瑕，

“是的，玉玺是盖在圣旨上面的。”

崔祁在道玄见过许多皇帝，不能修行的居多，所以在面对修士的时候大多谄媚非常，生怕惹怒某个宗门给自己和国家带来灭顶之灾。

他介绍道：“按照墨家的设想，天子和臣民是层层传达的。可消息是有时效性的，为什么千面司那么可怕？因为他们能第一时间把消息传给唐王。”

“天子和皇帝最大的不同就在于天子只是名义上的共主，他实际上控制的只有身边的王畿，其他土地由诸侯国掌管。但皇帝控制着天下，每个官员都听命于他。”

姬琮倒是有些理解了：“所以皇帝是通过官僚控制土地，那么官员从何而来？”

崔祁心里被问得挠头，但教导姬琮比教外面那几个容易多了，他选简单的：“考试，规定书目，谁优秀用谁。”

考试绝对是最糟糕也是最伟大的发明，崔祁本人考了十多年，早已麻木了，可后来他去围观高考考场时他又庆幸。

接着崔祁抱怨了许久考试，道玄入门不久的弟子也要年年考核，连续三十年没有进步就要被驱逐出宗门。

这也是有根据的，三十年足够让最没有天资的弟子心法练到四五层了，迟迟不进步要么是不适合修行，要么是太懒惰。

一旦成为仙侍就不需要再考核了，这个阶段的弟子已经入了仙途，要做的是专心修行，探寻大道，考试俗了。

“这么看来考试很有用啊，只是对学生不友好。”

姬琮不是学生了，他现在是老师，所以他觉得这个主意好极了。

但崔祁无情地浇了一盆冷水：“考试不仅是折磨学生，更是折磨老师，阿霖若是不信可以试试。”

姬琮攥起拳头：“试试就试试，总得尝试过才知道。”

他跳下床，拿出竹简开始涂涂写写，崔祁不再打扰他的斗志，出门就看到两个孩子正在追着玩，他默默为他们捏了把汗：“希望考试后你们还能如此快乐。”

因为课堂上百家兼学，所以出题也要兼收并蓄，姬琮把自己关了一天一夜才拿出卷子来：“阿祁看看如何？”

“很全面，但霁儿的要单独出才合适。”