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杨志远越听越感觉有什么什么地方不对。中国的银行不同于美国银行，它们有中国雄厚的外汇储备做后盾，美国次贷危机伤害不了中国的银行业的根基，这点杨志远表示认同，但对于林纾闻的一、三观点，杨志远却不敢苟同，认为很值得商榷。杨志远认为林纾闻的结论未免显得有些武断，牵一发而动全身，美国是中国第二大贸易伙伴，美国经济陷入衰退，中国会不受大的影响？会独善其身？绝对不可能。

杨志远感觉不对的地方，倒不是因为自己对次贷危机的看法与林纾闻的观点南辕北辙，这本来就是一个讲座，他杨志远有杨志远的看法，林纾闻有林纾闻的思考，讲座本来就允许大家各抒己见。但杨志远总感觉有些别扭，怪怪的，杨志远开始不明白自己为何会如此，自己对林纾闻今天的观点不敢苟同，大可一笑了之，实在没有必要如现在这般如坐针毡，浑身难受。直到最后，杨志远明白了，自己决定不对的地方，主要还在于林纾闻的身份。林纾闻不是中青班的学员，学员们坐在教室里对次贷危机进行讨论，各抒己见，哪怕认为次贷危机是美国自家的事情，美帝国主义一贯张扬跋扈，老子天下第一，让其在次贷危机上摔一跤，关我们鸟事，我们应该放鞭炮庆祝美元体系的崩溃。中青班的学员即便是持这种观点，杨志远认为这都没什么，都可接受，并不为过。

但林纾闻这么说就不成，他是世界级的经济学家，权威，不是中青班的学员，他的观点是有影响力的，他不仅仅能影响经济学界，还可能影响领导层对中国经济的判断，一旦领导层认同了林纾闻的观点，没有对次贷危机将来对中国的影响进行深思，引发警醒，后果不堪想象。

杨志远望着台上侃侃而谈的林纾闻，觉得有必要说点什么，探讨探讨，哪怕是针锋相对。

此时讲座进行到尾声，进入到互动环节。这种场合，省部班的学员，相对比较克制，有问题一般都是与学者私底下探讨，省部班有这优势。中青班则是有什么问题只能现场举手，一下课，上哪找学者去探讨，也因此在互动环节，从来都是中青班的学员在踊跃参入。

今天也是一样，有学员举手提问，林纾闻现场作答。杨志远听了听，感觉中青班学员的提问都是隔靴抓痒，没有说到重点。

眼看就要散场，杨志远觉得自己不能再犹豫了，他把手举了起来。尽管杨志远现在是杨学员，但他毕竟是省委常委，做事有分寸，为中青班的学员认知，在中青班的影响力很大，此时本来还有中青班的学员举手，表示有问题想请教林纾闻，但一看杨志远举手了，顿时都放下手来，把机会让了出来，想听听杨学员有什么话要说。

杨志远由此一枝独秀。

林纾闻愣了愣，一时没有反应过来。刚才还齐刷刷地一片，此人一举手，其他人都主动避之三舍，此人为谁？如此具有影响力，只怕不简单。

林纾闻笑了笑，说：“这位学员？有什么问题？请说。”

杨志远直言，说：“林教授，对您的观点，我不敢苟同，如果您的观点是目前经济学界的主要观点，那在我看来，这个观点对未来中国经济所产生的破坏性比次贷危机更大。”

杨志远此言一出，举座皆惊。中青班的位置居中，杨志远此言一出，坐在前面几排的省部班的学员都吃惊地回过头来，都想看看是何人如此危言耸听，公然向当今中国最知名的经济学家提出质疑。

省部长们一看，是杨志远，本届31个省委换届后最年轻的省委常委之一。杨志远当选省委常委后，许多报纸都对杨志远进行了报道，对杨志远这人，省部班的成员在此之前都有耳闻，而其以省委常委之职就读于中青班，就更加为大家关注。

整个大礼堂一时鸦雀无声，保持静默。省部班的成员都是饶有兴趣，看杨志远到底要说什么。

杨志远提出了自己的观点：杨志远说人民币升值因为次贷危机而压力减小，这对中国的出口有好处，这点我表示认同，但我认为林教授还是有些一厢情愿，您这个所谓的好处的前提是美国会采取措施，避免美元贬值，如果不采取此类措施呢，中国怎么办？

林纾闻回答：“美国政府在次贷危机爆发已经采取了一系列的救助措施，而防止美元贬值，是至关重要的一环。”

杨志远说：“是的，次贷危机爆发后，美国政府通过减税、降息等强有力的财政货币政策应对经济减速风险。但是林教授是否考虑到尽管刺激性措施有望使美国经济免于衰退，但如果美国经济因为此次危机没有尽快地走出低谷，较长时间处于停滞之