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里翻啊、滚啊，做所有男孩子都乐意玩的游戏。

儿童的游戏中，倒立和翻跟头是他们常有的项目。谁倒立的时间长，翻的跟头多，自然就在小伙伴中间风光一些。放学后，李宁和哥哥便常去学校建筑工地的沙堆上，在沙堆上做倒立、翻跟头。每天晚上，母亲总能从他的口袋鞋袜里倒出许多亮晶晶的沙粒。李宁的倒立姿势是所有的伙伴中最好的，坚持的时间也是最长的，这令他十分得意。

一天下午，李宁放学回家后，父亲发现他的身上沾着许多沙土，衣服上还有一个大破洞。父亲以为他在外面和同学打架了，几经追问，但是李宁就是不承认。第二天下午，父亲悄悄来到李宁所在的学校，躲到一棵大榕树后，想看小李宁究竟在干什么。

放学铃声一响，孩子们背着小书包蜂涌出教室，各自向家里跑去。李宁出来了，却没有立即回家，而是一个人跑到学校操场的沙坑边，把书包往地上一扔，弯下腰，开始做侧手翻。翻着翻着，李宁两条腿从直变成斜线形，后来还蜷着身子，在地上打滚。

南方的盛夏热得出奇，不活动都满身是汗，何况经过这么一番折腾。很快，李宁就汗流满面，他用沾满沙土的手不停去擦脸上的汗水。不一会儿，李宁的脸就变成了京剧里的花脸，但他玩得越来越起劲，活像沙土堆上的一只小泥猴。

父亲看得心疼不已，但是他没有去阻止李宁。他怕李宁一人在沙坑里玩有危险，就让他在家里练。

兄弟俩在家里的地板上练，把床上的棉被铺在地板上当垫子，两个人在上面翻呀滚呀，隔壁的马婆婆听到这里“大闹天宫”，忙推开房门一看，哟，只见地上的棉被已被踩得一塌糊涂，忙吓唬这两个“小猴子”说被窝弄成这个样子，你妈回来了要打你们屁股！两个“小猴子”听了，不但不慌，还咧着嘴嘻嘻笑：“妈不会骂我们的，她说多洗几回就得了。”

如“小猴子”所料，母亲并没有责怪他们，而是笑着对她父亲说：“看来这孩子接不了你音乐的班了！”父亲说：“没关系，不爱这行爱那行，都一样。”

有一天，李宁发现了一些高年级同学放学没有回家，却跟着体育老师进了一间教室。好奇的李宁踩着砖头透过玻璃往教室里偷看，这一看不要紧，这个窗户把李宁引向了一条全新的人生之路。

教室里，课外体操小组在进行室内训练。李宁觉得练习体操比他在沙堆里玩有意思多了，至少不会弄得满身都是沙子，而且体操做的动作和他平时玩的倒立什么的也差不多。李宁当即跑进教室，缠着体育老师卢教练让他加入体操队。但是卢教练看了看李宁的小个头，笑着拒绝了。卢教练告诉李宁说，现在他太小了，等他长高了再来学体操也不迟。

执拗的李宁并不甘心，缠着父亲去向教练求情。对儿子兴趣爱好一向颇为支持的父亲果真去了学校，找到卢教练说尽好话，卢教练最后破格收下了这位“小不点”。李宁成了学校体操队的一名编外队员。从此，李宁把心思都用在了体操上。

每天早上父母轮流帮助李宁压腿，放学一回家就练习翻腾，练得不亦乐乎，总要母亲催上好几遍才上饭桌吃饭。如果父母不在家，李宁还会偷偷把哥哥的棉被拖到地上练习翻跟斗。甚至在学校上课的时候，他也不忘抓紧时间练上一练。有时候没垫垫子，李宁就在水泥地板上翻。这让家里人又惊奇又害怕：“这娃胆子真大，敢翻水泥地板！”

在学校里，李宁是小班长，每天，他都要带领全班同学早读。当他领读完，同学们跟着读起来的时候，小班长却在前面摆起了“燕式平衡”，把底下的同学逗得哈哈大笑。带队去看电影，他领着小伙伴们横穿马路，自己却甩着一串侧手翻，从马路上滚过……

日久天长，李宁的进步神速，一些动作做起来也是有模有样。这种在体操动作上的小小成就，让李宁对体操痴迷不已，最终引导着小李宁走向了体操之路。

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二、幸遇伯乐，恩师慧眼识得千里马（1）

“千里马常有，而伯乐不常有”，泱泱中华并不缺少人才，缺少的是发现人才的人。李宁是幸运的，在他人生的几个关键时期，他遇上了最好的伯乐，把他带向了辉煌的世界舞台。

1。破格录用，走向体操之路

唐代韩愈在《马说》中写道：世有伯乐，然后有千里马。纵使有千里良马，如果没有伯乐的一双慧眼去发现它，为它提供一个施展的舞台，千里马终将淹没在乡野田间。

童年的李宁，如果没有遇到发