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真上门了，族里也不好说什么。

至于老二家的不让进门，那进爷爷家的门总可以吧？

那徐家远在三十里外，也难听到消息。

即便日后知道了，又能怎样？

这婚都离了，章徐两家也不再是亲家了，无论是前来说理还是带人打上门来，都不占理了。

再说，这虎头村的地盘，还容不得他徐家来此撒野。

想到此，便把老大叫进来，吩咐了几句。

让他派个人去给孙儿捎个口信，就说爷爷奶奶想他了，让他带着宝儿回来。算算日子，明儿就是个好，那就赶早不赶晚，明儿回来吧？

一家人也好好团圆团圆。

至于那个淑娟，他倒是没直接提。

这是给自己留了条后路，真闹起来也好有个推脱。

启铭那孩子脑子好用，自然会想明白的。

老大章存山是个厚道人，一向孝顺。

见爹吩咐，立马去了镇子上。

他找到那位经常跑县城拉货送人的崔把式，让他下午见了启铭，给捎个口信。

这位崔把式，也认得启铭。

这几趟启铭返程，都是搭乘他的马车，他自然认得，也知道他住的那家旅社。于是满口答应下来，说保准把消息带到。

还乐颠颠地想着，等启铭返程时，还会雇他的马车吧？

*

对老爷子那边的动静，村东头的章老二家并不知晓。

徐甜甜和凤芝扯着冬娃回来后，就一头扎进了灶屋里。

今儿因为去上课，这饭做得晚了点，现在可得抓紧喽。

凤芝呢，一脸兴奋。

她一边和面，一边哼着曲儿。

见翠翠又揣着手，不知该干点啥？她心情一好，也不再朝她瞪眼了。当然，也不再客气了，直接吩咐翠翠姐干活。

徐甜甜知道自己的弱项，倒也一点都不生气。

她和凤芝在灶屋里，有说有笑。

见凤芝一提到叶先生，就赞不绝口。

心想，这位叶先生可真受欢迎啊！

今儿开了个好头，估计明儿去上课的闺女媳妇会多起来吧？

而凤芝一想到会写自己的名字了，就笑得合不拢嘴。

做饭的间歇，还拿着烧过的柴禾杆儿，在地上划拉着。可左瞅右瞅，就是觉得写得不像，却又想不起来究竟是哪里不对？

于是，笑嘻嘻地向翠翠姐请教。

徐甜甜呢，自然是十分老练。

她拿着柴禾杆儿，在地上刷刷几笔。凤芝一瞅，连声赞道：“姐，还是你写得好啊！”

说着，就比着练了起来。

徐甜甜见了，也很高兴。

凤芝爱学习，日后定是个有出息的。

而冬娃蹲在一旁，也有样学样。

他也拿着一根细细的柴禾杆儿，在地上乱画。

惹得娘和小姑“咯咯”笑了起来。

*

工作组里，来了一位斯文俊气的教书先生。

还不到半天，村里人都听说了。

那些被家里圈着，不得出门的大闺女、小媳妇也想去瞅瞅。

看看村东头的冬娃娘都上识字班了，自己为啥不行？她还是个和离的，都能大大方方地出门，自己凭啥要窝在家里？

崔大婶子说了，如今是新社会了，妇女都得了解放，以后不能再做个“睁眼瞎”了。

于是，这一个下午，庄户院里闹着要去上识字班的，可是不少。

还都拿着冬娃娘做榜单，搞得那些封建家长们哑口无言。还有的，干脆跑去找崔大婶子，让她出面来说服爹娘，好同意自己去上识字班。

见此情景，崔大婶子喜上眉梢。

这还真让曹组长给说对了，冬娃娘就是个活典型啊，对村里的影响可真大啊。

第二天上午，徐甜甜和凤芝，带着冬娃准时来到了章家祠堂。

一进屋，只见黑压压的一片，坐了半屋子人。

与昨日空荡荡地情景，成了鲜明的对比。

见前面已没空地了，仨人只好在后面找了个位置坐下。

上课时，叶先生也换了一套教学方法。

今儿人太多，上课时间有限，无法教大家写名字了。于是，他在黑板上端端正正地写了十一个大字：“我是中国人，我爱我的祖国。”

一节课，