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电能经过身体,势必会对身体造成影响,这是由于身体有电阻,会生热的原因。但若是身上没了电阻会咋样呢?
黄俊研究五行元素也不是一天两天了,对五行元素的特性已经了然于胸。
为了排除身上的不适,黄俊当即把身上的金元素调动起来。
随着金元素在身上迅速流转,黄俊的两臂和胸脯之间当即出现了一条金属元素制作的桥梁。从一只手进入的电能,迅速的穿过这桥梁,从另一只手流失了。
身上的不适消失,黄俊的脸色随之恢复如常,显的很是淡定、从容。
见黄俊这么快就调整好了状态,围观的学生和女老师还有些意外。
众学生吃惊的看他一眼,自感没好戏看了,当即散开。女老师却是盯着黄俊,表情严肃起来。
“提整好了?身上有什么地方不舒服吗?”女教师关心的问道。
黄俊摇头:“没有,一切正常。”
“能感觉到电能频率吗?”女教师再问。
黄俊静心清点了一下,说:“好像是五十赫兹吧,震荡的很剧烈。”
见黄俊轻易的判断出来了,女教师有些意外的说:“没想到你掌握的这么快,基础很扎实啊。”
“过奖。”黄俊谦虚着说:“能帮着改变一下频率吗,从最小开始?我想捕捉一下。”
“稍等!”女教师回了一句,快步走开。
新变换的频率让黄俊有些无语,太简单了,几乎不用心查探,就能轻易的把握。
“很容易吗?”女教师不确定的问道。
黄俊干脆松开电源两极,很无奈的说:“的确是不难,有没有一个地方,让我自由的调节频率?你这么来回跑,也比较麻烦的。”
“你到讲台去吧,那里有声控调节装置。”女教师说道。
黄俊欣然答应了下来。
讲台的布置跟普通的实验台有点区别,就是多了一个声控的控制器,还有一个显示屏,能够清晰的显示电能的实时频率。
黄俊不客气的坐下,抓住电源两极,从零开始不住的变换频率,进行学习。
见黄俊居然有幸做到了老师的位置上,室内的学生好奇的凑上前。
在看到显示屏上的数字时,众人茫然的摸不到头脑了。(未完待续。。)
第385章 实体驭电测试
零点零零零一,这样的震荡频率,即便是掌握了,又有什么用呢?
围观的学生对黄俊的举动很是不解。
女教师看着黄俊弄出来的数字,表情中先是凝重,接着就是一阵惊喜。对频率的掌握越精准,将来可辨别的范围越宽,可利用的电能也就越多。
仅仅因为一组数字,女教师对黄俊的期待值陡然提升了。
一组微小的数字,黄俊把握的很是艰难。品味了足足有十分钟,黄俊这才更换数字。
见黄俊只增加了零点零零零一,围观的学生差点哭了。这一点点的递增,要到五十赫兹那得花费多少工夫啊?
有人难以理解黄俊的用意,有人撇嘴,撇下‘装逼’俩字,不以为然的走开。
黄俊对同学的反应完全的无动于衷,彻底的沉寂在了自己的品味实践中。
见黄俊一时半会也停不下来,女教师干脆的冲着其他学生做了个手势。在他们安静下来后,问道:“大家考虑的怎么样了?有什么法子可以把白炽灯烧毁?”
有学生站起来说道:“加大电量,制作出强大的冲击力,可以达到这效果。”
女教师点头,问道:“怎样加大电量呢,难道还能把流动的电能拦截住不成?”
“老师,驾驭电能不就是为了这个目的吗?”有同学反问。
女教师欣然点头:“看来大家是真想明白了,那好。大家准备一下,明天上课咱们就进行测试。有一点要提醒大家啊,咱们的跳级王四年级的翱凤同学可是会来参观,你们可不能丢脸啊。”
“翱凤?她要来吗?”一听到翱凤的名字,好几位男生激动起来了:“我们当初看授课教程时可是没少见到她,一直无缘得见,现在终于可以如愿了。没想到啊,她已经到四年级了。”
在众学生议论纷纷中,一节课终于结束了。而黄俊却是置若罔闻,还在那品味电能频率呢。
“黄俊同学。该下课了。”女老师低声提醒道。
黄俊一愣。猛的抬头,看了看周围的同学,歉意的看向女教师说:“老师,我能在