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到了外线，由斯托克顿在外围发炮命中。

这是贝尔曼的战术吗？不是，贝尔曼从来都没有教过甘国阳这样传球，贝尔曼也从来都不是一个出sè的进攻教练。

他治下的两只球队都是防守起家，打慢节奏低频率的进攻，偶尔会有一些快攻，极度依赖内线。

到了冈扎加后不知道从哪里偷学来一些进攻招数，貌似学的还都是残本，幸好有斯托克顿这个被人低估的指挥官在，冈扎加的进攻还勉强过得去。

而在得到了甘国阳之后，贝尔曼一直希望把他培养成一名攻守兼备，传shè俱佳的全能中锋。

甘国阳的防守和得分都没什么问题，但他的传球一向是六脉神剑，有一下没一下，好的时候让人拍案叫绝，差的时候常常被包夹的分不出球。

所以，在一年的训练当中，贝尔曼特意让甘国阳加强传球基本功的练习，并且在对抗赛和热身赛里面让他少出手多传球。

为此，他还常常和甘国阳讲解普林斯顿战术，和他一起分析这个战术中的一些细节与关键，因为中锋是这种战术体系里最重要的一环。

可是贝尔曼他自己学的都是残本，在队内演练中常常搞的乱七八糟，被他自己设计出来的防守体系防出了屎，他真不知道是该开心还是难过。

这种情况下，甘国阳怎么可能真正理解普林斯顿的jīng髓？怎么可能完成做这个战术体系核心轴的重任？

所以只进行了一次这样的战术，甘国阳就觉得球不能这么打，自己的队友们也很不适应这种需要长期磨炼的战术。

那他就不管了，反正贝尔曼对甘国阳一向比较宽松，只要没有下死命令，场上该怎么做他都可以自己看着办。

于是就有了那一个个飘逸而匪夷所思的传球。

虽然部分传球难免产生失误，可是一旦成功，防守方很容易形成一种无力感，“这***怎么防”是许多防守球员面对这种传球时的心声。

而进攻方则容易越打越轻松，想着“这他妈也能传”，于是一个个放开胆子怎么好看怎么来，怎么高难度怎么传。

原本被贝尔曼打造的厚重、沉稳、踏实的斗牛犬队，一下子变成了人人会传球，人人爱传球的俊逸“天马队”。

而克雷顿蓝鸦队好像一下子就变得不会打球了，整个球队原来还算严密积极的防守被对手突然开窍的传球搞的支离破碎，进攻中的势头也一下子受到挫伤，几次失误彻底葬送了他们追分的希望。

斗牛犬则是越打越顺，即便到后来他们的传球没办法再一如既往的匪夷所思，但已建立起来的优势确保他们越打越放松，命中率也越来越高。

就这样，一场莫名其妙的比赛，因为两个莫名其妙的扣篮，以及下半场莫名其妙的传球，通过一个莫名其妙的过程，有了一个莫名其妙的结果。

冈扎加斗牛犬在客场以67：49，18分的优势大胜克雷顿蓝鸦，全场比赛他们送出了23次助攻，也就是说超过一半的分数是通过配合得到。

而平时这个数字是16。

甘国阳全场得分只有13分，篮板球一如既往的稳定拿下19个，盖帽则是大爆发送出9个，更出人意料的是他还有7次助攻。

过去他的场均助攻个数一般保持在3左右，还得看他的长距离传球有没有造成直接得分，否则也只是个漂亮一传而已。

当然，斗牛犬的失误也在下半场达到惊人的15个，幸好蓝鸦的失误也是不遑多让，达到11个。

按照贝尔曼的建队思路，慢节奏、低失误、内线强打是他们一直秉承的基本思想，而由此带来的低助攻、低得分也是不可避免。

这场比赛完全掉了个个，斗牛犬打的就没有一丁点儿斗牛犬的样子，甘国阳打的也让人觉得不是他自己。

直到斗牛犬队坐着大巴车离开克雷顿大学，然后坐着飞机离开奥马哈，一路上全队都觉得迷迷糊糊的。

尤其是贝尔曼，他都不知道这比赛到底是怎么赢的，赛后总结他也没有做。

对甘国阳而言，一直到很多年以后回忆起这场远征来，他心里都觉得有些怪怪的，完全没有激动亢奋的感觉。

他从始至终也不知道，到底是谁安排了这场比赛。法尔克虽然神通广大，但还不至于有钱到能安排一场篮球比赛，还包吃包住包机票。

事实上，在那场比赛结束后，巴菲特和斯特拉瑟就离开，去奥马哈巴菲特的老宅中洽谈投资生意去了。

法