第2章 新班级(第1/2 页)

清晨的阳光洒在景阳高中的校园里，许陈安早早地起床，怀着兴奋又有些紧张的心情走向新班级。他在心里默默期待着新的学习生活，也期待着能再次见到夏添。

当他走进教室时，教室里已经有不少同学了。大家都在叽叽喳喳地聊天，有的在讨论暑假的趣事，有的在猜测即将到来的老师会是什么样的。许陈安在教室里寻找着空座位，突然，他听到了一个熟悉的声音。

“许陈安，这边！”

他转头一看，原来是夏添在向他招手。夏添旁边有两个空座位，许陈安心中一喜，连忙走过去坐下。

“真巧啊，我们又坐在一起了。”许陈安笑着说。

“看来我们很有缘分呢。”夏添也笑了起来。

不一会儿，班主任走了进来。班主任是一位年轻的女老师，她留着一头长发，眼睛明亮而有神。她走上讲台，脸上带着亲切的笑容。

“同学们，欢迎大家来到高一（3）班，我是你们的班主任，我叫林晓。在接下来的高中生活里，我将和大家一起度过。希望我们能够互相尊重，互相学习，共同创造一个积极向上的班级氛围。”班主任的声音清脆悦耳。

接着，班主任开始点名。每个同学在被点到名字时都会站起来说一句简单的自我介绍。许陈安认真地听着同学们的介绍，他发现这个班级里的同学来自不同的地方，有着各种各样的兴趣爱好。

轮到许陈安介绍自己了。他站起来，有些紧张地说：“大家好，我叫许陈安。我喜欢历史和文学，平时也喜欢听听音乐。希望能在这个班级里和大家成为好朋友，一起努力学习。”

同学们给予了他热烈的掌声。然后轮到夏添介绍自己了。

“大家好，我叫夏添。我对政治和哲学比较感兴趣，我希望在高中这几年能够深入学习相关知识，也希望能和大家一起度过美好的时光。”夏添的声音沉稳而自信。

点完名后，班主任开始安排座位。许陈安和夏添自然地成为了同桌，他们对视一眼，都从对方的眼中看到了喜悦。

第一堂课是语文课。语文老师是一位资深的老教师，他戴着一副眼镜，看起来很有学问。他走上讲台，先在黑板上写下了自己的名字——王建国。

“同学们，今天是我们高中的第一堂语文课。语文是一门非常重要的学科，它不仅是我们交流的工具，更是我们传承文化、表达思想的重要方式。”语文老师的声音抑扬顿挫。

他开始讲解高中语文的学习方法和要求。许陈安听得很认真，他一边听一边做笔记，他知道高中的学习和初中有很大的不同，需要更加努力才行。夏添也同样专注，他不时地在课本上标记重点内容。

课间休息的时候，教室里顿时热闹起来。同学们有的在聊天，有的在互相交换暑假作业，有的则在讨论刚刚语文老师讲的内容。

“许陈安，你觉得高中语文会很难吗？”夏添问道。

“我觉得会有一定的难度，但是只要我们认真学，应该没问题的。你呢？”许陈安回答道。

“我也这么想。不过我觉得语文很有趣，那些文学作品就像一个个宝藏，等待我们去挖掘。”夏添充满期待地说。

这时，一个同学走过来，他看起来很活泼，脸上带着灿烂的笑容。

“你们好，我叫张宇，能和你们交个朋友吗？”他热情地说。

“当然可以。”许陈安和夏添同时回答道。

张宇加入了他们的聊天，他说自己对体育很感兴趣，尤其是篮球。他还邀请许陈安和夏添放学后一起去操场打篮球。

“我不太会打篮球呢。”许陈安有些不好意思地说。

“没关系，我们可以教你。”张宇笑着说。

夏添则表示自己可以尝试一下。

第二堂课是数学课。数学老师是一位年轻的男老师，他充满活力地走进教室。

“同学们，数学是一门充满挑战的学科，但也是一门非常有趣的学科。在高中，我们将学习更加深入的数学知识，希望大家能够保持对数学的热情。”数学老师说。

他开始讲解高中数学的基础知识，从函数的概念开始讲起。许陈安发现高中数学确实比初中难了很多，那些复杂的公式和概念让他有些头疼。夏添也皱起了眉头，他在努力理解着老师讲的内容。

在数学课上，许陈安遇到了一道难题，他看着题目，苦思冥想却找不到解题思路。夏添发现了他的苦恼，便轻声问：“怎么了？这道题不会吗？”