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第54部分(第1/4 页)

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、《卓有成效的管理者》等德鲁克先生的主要著作已经出版,他的基本思想和观念已经形成。德鲁克先生自己也承认:“从各方面来看本书虽然是一本新书,但是自然也发展了我在以前各种著作中的思想。而且,只要合适,我也毫不迟疑地引用我以前的著作。”熟悉德鲁克教授著作和思想的读者可以看出来,书中很多的内容非常熟悉。本书从管理的使命出发,首先在《使命篇》中从外部来考察管理并研究管理使命的范围及其各方面的必要条件,在《实务篇》中转而讨论组织的工作和管理的技巧,并在《责任篇》中讨论高层管理及其任务、结构及战略。框架体系与《管理的实践》大致相同。但是从内容来看,本书同时融合了其他几本著作的思想,因而这本书名副其实是先生几十年的管理经验、体会与思考的结晶,也是他对自己以前的相关论著的总结、梳理、概括和升华。在这部著作中,读者很容易找到许多经典或最新的管理思想的源头,同时也不难获悉许多在其他管理著作中无法找到的“真知灼见”。从组织的使命、组织的目标以及工商企业与服务机构的异同,到组织绩效、富有效率的员工、员工成就、员工福利和知识工作者,再到组织的社会影响与社会责任、企业与政府的关系、管理者的工作、管理工作的设计与内涵、管理人员的开发、目标管理与自我控制、中层管理者和知识型组织、有效决策、管理沟通、管理控制、管理者与管理科学、面向未来的管理、组织的架构与设计、企业的合理规模、多角化经营、多国公司、企业成长和创新型组织等,德鲁克教授自己将这本著作称为“管理思想和方法的手册”。学术界则认为这本书是一本给企业经营者的系统化管理手册,是为学习管理学的学生提供的系统化教科书。

序言(4)

在德鲁克(1909—2005)先生去世之际,理论界、实践界及媒体等各界开展了各种形式的纪念活动。我应邀为《21世纪经济报道》、《哈佛商业评论(中文版)》、《南京大学学报》等报纸杂志撰写了纪念文章。同时,我们还在南京大学商学院利用“德鲁克论坛”的平台,邀请企业界、学术界及媒体的人士共同回顾先生的思想,探讨先生思想在中国的应用。我深信,德鲁克先生的管理思想在中国一定会具有很强的生命力。对先生这样的大师而言,推动出版先生的著作,将其思想发扬光大就是作为学生对先生的最好缅怀!

赵曙明博士

南京大学商学院院长、教授、博士生导师推荐序四Management:Tasks;Responsibilities;Practices

管理是一门学科经常被人问起,如何才能弄明白“管理学”?本人的经验或建议是,读德鲁克的《管理:使命、责任、实务》(1974年)。至于如何才能读懂《管理》?没有更好的办法,只能多读几遍,并且带着问题,随时翻阅。《管理》是一本经典之作,是管理学科的奠基之作,值得我们认真学习和用心体会。

德鲁克撰写此书的目的,是要建立一门学科,一门管理学科,一门“经世济民”的学科。德鲁克认为,战后的25年,一股管理热潮席卷了全球,这是20世纪最为重要的一个事件。这个事件意味着“管理”正成为现代组织机构不可或缺的“功能”,成为现代社会的主流意识而伴随我们左右;“组织和管理”已经成为我们这个时代最核心的命题。依靠管理的功能,维系组织机体的存在,维系社会的正常运行,这是历史赋予“管理”的一项任务,赋予“管理学”的一项使命。也只有管理,以及管理学科的理论和方法,才有可能处理复杂的组织过程,确保现代社会的正常运行。

在人们的观念中,本应该是由“经济学”来承担这项使命和任务。所谓“经济学”,顾名思义,就是一门“经世济民”的学问。现代经济学发端于亚当·斯密(Adam Smith,1723—1790),他的《国富论》(1776年)奠定了经济学科的基础。亚当·斯密的伟大,在于他能够贴近社会实践,能够从总体上把握社会发展的图景,以及图景中的关键命题,即揭示了财富的本质是可供人们消费的物质或商品,而不是重商主义认定的“贵金属货币”。物质财富是靠劳动创造出来的,而不是通过单纯的商业贸易或交换获得的。扩大国民财富的关键是,在商品交换基础上,深化劳动分工,提高生产效率。这就是古典经济学著名的“分工理论”的由来。

亚当·斯密的理论,让世人倍感震惊,同时启迪了人们的智慧。西方世界在“分工理论”的指导下,展开大规模的社会实践,

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