第111部分(第1/4 页)

背对着书柜的是一张红木书桌。书桌和窗户中间还摆放着沙发、小圆桌及两张精致的扶手椅。

由于这是一名学者的房间，所以房里并不整齐。读到一半、用到一半的书，在书桌上以及书桌旁的地上堆成一座小山，而在这些书的上面有无数写了一半的资料或便条，已经不用的资料也散乱着。

兰子转向安露伊优，对她提出要求，“这幢建筑已经被断电了吧？不好意思，如果无法开灯，能不能麻烦你去拿油灯或手电筒呢？”

安露伊优管家把原本压住眼角的手帕收进围裙的口袋里，“好、好的我去找找看。这栋房子后面还有另一栋房子，我就住在那儿，请各位稍等我一下好吗？”

“还有，贝鲁纳尔教授的助手还没来吗？”

“应该已经过来了我打个电话到大学去确认一下。”老女管家踏着沉重的脚步走出房间。

等到门关上后，兰子便看着大家，鼓舞地说：“那么，等照明设备来了之后，我们就开始调查吧。”

修培亚老先生戴上老花眼镜问：“要找些什么呢？”

“只要是和人狼城有关的资料都可以。把那些资料找出来吧！听说贝鲁纳尔教授和费拉古德教授是透过书信进行学术讨论，若真的是这样，应该会有一些备份资料。”

我看看书柜里满满的书籍与书桌上堆积如山的资料，然后再看看图书室，那里甚至比这房间更加凌乱。看着那一大堆书籍和资料，我发现想要把这些全部确认过一遍，实在是一件相当可怕的事情。

修培亚老先生看到我畏怯的模样，于是便笑了出来，“兰子，论文期刊说不定曾刊登过关于人狼城或其他古城的研究成果。我们不如先从那里着手。”

“等贝鲁纳尔教授的助手来了，之后，我们应该就可以知道研究成果吧。那样比较省事。我想，先学《失窃的信函》里的奥古斯都·杜邦，从书信类开始找起。”

“邮件大概都在书桌右边的那座山！因为上面有贴着邮票。”我正巧才刚发现那些邮件，于是这样告诉兰子。

兰子装模作样地吹着口哨，走向书桌，然后抓起一把信件。里面夹杂了明信片、一般信件、文件袋和包裹。她把信件拿到窗边，检查收件人及寄件人，兰子把那叠信件放回原处，“这些都帮不上忙。这些信件不但都还没拆开，邮戳也很新。这些信件可能都是在贝鲁纳尔教授死后才寄来，安露伊优管家再将这些信件全都堆在这里吧。”

修培亚老先生思索着，“那我们就分头找找吧！我和黎人负责图书室，兰子和玛斯卡尔先生就负责这间房间。”

“好，就这么办吧！”兰子点点头。接着，她用右手的食指抵着自己漂亮的下巴，头转向一直没出声的玛斯卡尔，“对了，玛斯卡尔先生，你查到贝鲁纳尔教授的身家背景吗？”

“嗯，当然有。”玛斯卡尔戴上黑框的老花眼镜，从手中抱着的包包里拿出一叠资料，“我从巴黎大学那边打听到很详细的资料。要我念出来吗，二阶堂小姐？”

“麻烦您了。”

玛斯卡尔移动到窗边，寻求一些亮光，“呃西蒙·贝鲁纳尔教授生于一八九四年十二月四日，出生地是南法的朗格多克区。他的父亲是一位富裕的商人，母亲则是军人的幺女。教授还有两个哥哥，一个姊姊，但全都早已过世，亲戚中也只剩下堂兄弟的孙子。他的母亲在他小时候就因病身故，因此他从八岁起，就进入欧特瓦尔修道院经营的旺多姆寄宿学校就读。文豪巴尔札克也曾待过这间寄宿学校呢！

“据说少年时期的贝鲁纳尔教授个性内向、孤僻，没什么朋友。他总是远离旁人，或是独自躲到图书馆里，将自己沉浸在书的世界中。这间学校里有位名叫史塔尔的历史老师，将他视如己出，全心地照顾他。据说，这位老师经常讲述中世纪欧洲的文化及历史给他听。贝鲁纳尔教授受到这位老师的影响，也渐渐对历史或乡土史产生兴趣，甚至还考虑将来也要钻研学历史学。

“教授长大后，便进入土鲁斯的玛尔根努高中。他的成绩非常优秀，大学入学测验的第一阶段和第二阶段都一次就通过了。最后，他考上巴黎大学的历史系。

“第一次世界大战时，他以骑兵队士官长身份投入法兰德斯战场。但是由于他从小就有神经衰弱的倾向，因此无法承受激烈的勤务，神经官能症的症状变得非常严重，最后被军队除名。

“大学复学后，他便专心致力于课业上。最后以一篇名为〈欧洲文化发展之原点〉的论文，拿到心系已久的博士学位。他在