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我说完了，桌子后面沉寂了一会儿，一个声音冷漠地说：“下一个。”

又是紧急集合，点到名的人用十五分钟时间收拾了所有东西，上了一辆“骊山”客车，大行李则装在我们后面一辆卡车里，开路的是一辆“伏尔加”。我注意到昨天大声说话的人和身上有明显伤疤或胎记的人都没有被点到名，还有几个大约是“演砸了”的，他们失去了迅速晋升的机会，是不幸呢还是幸运？我不知道。我只知道透过窗帘的小破洞望出去，天是阴沉沉就要下雪的样子，寒风吹落了路边的白杨树叶，我们这支车队行驶于一条普通的砂石路上，前面的伏尔加扬起了满天灰尘。我有些忐忑，也有些兴奋，因为我猜到了：现在正是赶到那所学校去，新的生活终于揭开了神神秘秘的这一页，

我偷偷数了一下，只剩下三十三个人了，半个月普普通通的新兵生活淘汰了我们一大半，其中有一名上尉、一名中尉，还有一名地方来的大学生。

前面，学校到了。

第三章　无

我在“学校”学习了二十一个月，其中断断续续有八个月的时间是在外面执行任务，实习，这是一个极其重视实践的学校，也是一个能把学员的现有知识和潜能调动、发挥到极限的学校，例如射击训练，说起来就匪夷所思，我们只上过一堂课，而这堂课只上了不到十分钟：我们被带到射击场，按照地下划好的白点站成一个圆弧，教员过来用英语对我们说，诸位，对射击的唯一要求就是在最短的时间内使对方失去攻击你的能力，话音未落他就单手出枪、推弹、转身连续射击，接下来他说，为此你们必须每天坚持实弹练习。我们看着牵引过来的八个形状高低大小各自不同的靶子正在目瞪口呆，他又如同在水中那样缓缓地出枪、换弹夹、上弹、扳保险、转身、射击，最后说了一句：有关的教材将和手枪将同时发到诸位手上，我要求你们做到象呼吸一样射击。解散！

给我们发了自动步枪和手枪，自动步枪是苏制的AK…74，在弹夹前面还有一个把手，打短点射很合手很舒服。但手枪是柯尔特，九毫米口径的大家伙，装在腿外侧枪套里又笨又重，而且扣起来很涩、很重。有一天我们几个人休息时做“随手射击，”一位师兄学了个电影上的双手据枪动作，被射击教员看见了就很严肃地说：“手枪就是在受到空间限制和另一手做其他动作时用的武器，养成双手射击的习惯很不灵活、很危险！”我走过去对他说了我手枪的问题。他在我枪套上一摸，枪就到了他手上，然后单手退弹夹、在大腿上一擦，对着地面扣了一下，再一擦、再扣，对我点点头，抽出他的手枪给我：你先用我的。他的枪……象一只用“纯”了的乒乓球拍，射击时凭手上的感觉就知道子弹命中了哪里。过了两天，他把手枪换回去了，我的枪扣起来不再涩、不再重，顺手了很多，我猜他调过了弹簧甚至锉过了扳机，但我不敢问，因为“损坏武器”会受处分。

“枪啊，象女人，你要时时摸她，她才会对你百依百顺，反之她一定会背叛你！”射击教员用英语说。他总是说英语，——为了营造语言环境，要求我们尽量不说汉语。

除了射击和体能训练，我的军事技能在三十三人中名列第三十一，但我很快就赶上去了，因为我年轻、敏捷、肯学。我不是说师兄们不如我勤奋，而是他们有他们的难题。“王豆腐是什么意思啊？”上尉问我，我告诉了他，他就用铅笔在单词边注了个王豆腐==很好，“那，都看透呢？”我说了，他又注了个都看透==医生，一面叹气一面摇头。

“头儿，我只能扔二十几啊，怎么办？”我问他卧姿投弹的事。

“嗨，别喊我头儿，给教员听见你找训啊？——那个简单，松松地握住手榴弹后半部，敲开保险后用最快速度往前甩膀子，同时脸往下扑，在手臂升到最高点时松手。去试试，包你过三八线！”我去试了半个小时，嘿，神了，头儿比教员厉害！

也进行思想教育，但很少讲什么领导亲切会见大好形势之类，“咱们军人不管那些个，”教员公然这样说，“领导么经常换，出去是哪个领导咱听哪个的，形势永远大好也不用咱说，咱们讲的是纪律，服从！你们都知道邱少云吧？还有董存瑞、黄继光、杨根思，这都是英雄，也都是执行纪律的模范，是纪律造成的英雄！邱少云没动，壮烈牺牲了，他是英雄。他要是动了呢？