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看的相關書?籍是蔣以聲推薦的，內容都是課本知識點的延伸，雖然看得很慢，但一點一點琢磨，基本都能看懂。

背單詞還?不如算數學，最起碼還?有個頭?。

臨春苦惱地扯了?扯頭?發。

專注於一件事時往往會忽略周圍環境。

臨春只顧寫低頭?背單詞，蔣以聲走到她的身後都沒?有察覺。

身側光影變化，她猝然抬頭?。

蔣以聲低了?一邊膝蓋，蹲在她的身邊。

已經快入冬的季節，對方身上還?穿著短袖。

少年的手臂線條流暢，肌肉微微隆起，是獨屬於十?七八歲的青澀。

臨春只看了?一眼便垂下視線，蔣以聲把手裡的號碼牌遞過去，背過身用拇指點點身後。

臨春反應片刻，這才按開別針，捏住蔣以聲後背的一點衣料，輕輕別住。

蔣以聲頸脖修長，低頭?時能看見凸起的頸骨。

一節一節，延伸至衣領以下。

臨春鬆開手，用單詞本戳戳他的後背。

蔣以聲轉過來，同樣抬手戳了?一下她的腦門。

「我跳高，去看嗎？」

臨春往後一仰頭?，掏出手機打字：【你不是只有跳遠和短跑嗎？】

「沒?人?報名過去湊數，」蔣以聲指指左邊方向，「一會兒開始。」

臨春順著他的手指看去，點了?點頭?。

蔣以聲撐起膝蓋，手掌在她頭?頂上按了?一下。

周圍很安靜，太陽曬得她渾身發燙。

臨春能感覺到有幾道視線落在自己身上，應該也伴隨著幾聲毫不避諱的議論。

臨春理了?理鬢邊的碎發，儘量側身避開那些人?的目光。

操場上人?來人?往，她一人?落單其實挺不安全。只是找來找去沒?看著李瑤瑤的影子，而蔣以聲那賽就要開始，臨春猶豫片刻，想想還?是一人?過去了?。

跳高安排在操場的一角，三層墊子加幾根杆，占用不了?多大的場地。

不過出乎臨春意料的是，也就這一小塊地方，被裡三層外三層圍的水泄不通。

她在外面?徘徊半天也沒?擠進去，猜測是不是蔣以聲的原因。

下一秒，突然躁動的人?群就告訴了?她答案。

蔣以聲上場了?。

臨春踮著腳，像一顆鑲在土裡的小豆芽，隨著周圍的人?左右擺動。

蔣以聲起跳前掃了?眼四周，沒?看見淹沒?在人?群里的臨春。

初始高度只有一米，蔣以聲按照裁判的指示弧線助跑，然後…停在了?原地。

墊子有點髒，大少爺估計是犯了?少爺病，仗著自己腿長，腳一抬直接邁過去了?。

裁判：「……」

觀眾：「……」

臨春多少也有點無語。

這應該不是正常跳高應該有的動作。

但成?績有效。

下一輪，蔣以聲讓裁判把高度抬到一米七。

沒?別的原因，主?要是那墊子太髒，少跳一次是一次。

裁判抬頭?看他一眼，目光中流露出幾秒懷疑。

但還?是把杆高上調了?。

臨春不是很明白?自己都要仰頭?看著的橫杆要怎麼跳過去。

她踮著腳，忍不住往裡擠。

蔣以聲退開幾米，弧線助跑背越式成?功越過橫杆。

他甚至還?穿著長褲，後仰時露出一截精瘦的腰線，隨後摔進墊子裡，被蓬起的灰塵嗆得一咳嗽。

在這個小破學校，別說跳過標準線了?，就連正確的背越式步驟，都沒?幾個人?知道。

前面?幾個選手八仙過海各顯神?通，摔成?什麼狗樣的都有。

所以當蔣以聲這麼標準的一套動作下來，別說是圍觀群眾了?，就連裁判都驚訝地瞪大了?眼睛。

現?場大多女生，歡呼震耳欲聾。

即便是臨春這個小聾子，都能感受到瞬間被點爆的氣氛。

不過她更多的是擔心蔣以聲會不會過敏。

豌豆少爺嬌貴得很，指不定一會兒起一臉疹子進醫院。

來看跳高的人?越來越多，臨春仗著自己個頭?小，撥開人?群往裡鑽。

只是還?沒?來得及鑽進去，就被人?扣住手臂，拔蘿蔔似的重?新拉了?出來。

她茫然