第33章 农技中(第1/2 页)

看着楚孝文走出自己的办公室，祥城县委书记尹秉民看着放在办公桌上的一份厚厚的汇报材料，陷入沉思。

俗话说得好“火车跑得快全靠车头带”，用对一个干部，用好一个干部对一个地方的发展是不可估量的。联桥公社和全县十八个公社基本都是处在同一起跑线，每个公社都有一家初级中学，还有其他的联办中学。但只有孝文想着把联桥公社的祥城县第十一中学办成祥城县农业技术中学，这不是在校门口多挂一个牌子的问题，而是对一个地方发展思路的问题。选对了一个好领导，就是选好了领头羊，那么这个地方的飞速发展就是迟早的事情。

楚孝文同志的这个决定，对整个祥城县的发展都是不言而喻的，将给祥城的经济发展插上翅膀。看来让楚孝文同志去齐鲁农业机械化学院深造培训是完全正确的，结果也是显而易见的。只有知道了知识的重要性，深刻的体会到知识对于一个地方发展的重要性，才会不遗余力地推动教育的发展，特别是农业技术教育的推广。这样一家农业技术中学的成立，对于整个洪州地区，乃至齐鲁全省，都是一个不小的创举，可以为祥城县，为洪州地区培养储备大量的农业技术人才。有了这么庞大的农业技术人才，才能带动祥城、洪州地区农业科技的腾飞。

农业的市场辐射效应是无限的，也是不可估量的。农业产品的更新换代，农业新技术的推广应用，植保病虫害的防治，种子的培育和更新换代，还有畜牧兽医方面，养殖方面等等与农业相关的行业，对祥城周边地区，对全省甚至全国的辐射带动都将是无限的。

尹秉民书记坐在办公桌前，久久深思。

再说一下楚孝文，楚孝文在尹书记的办公室得到了意想不到的支持，也算拿到了尚方宝剑一般，走路都充满了激情。回到了联桥公社后，马上就去了祥城县第十一中学进行了调研，安排中学的领导和公社党政办，做一块精致的校牌，悬挂在学校门口的另一侧。就算是把“祥城县农业技术中学”的旗帜插到了联桥公社中学的阵地上了，全县其他公社，无论经济条件如何好，办学环境如何更有优势，但这个祥城县农业技术中学都抢不走了，肯定会花落联桥。

然后再去找公社党委书记，做了认真细致的工作汇报，随后又召开了公社党委会议，以党委文件的形式形成了决议。把孝文自己的想法变成了现实。

孝文没有丝毫的休息，而是分别去了祥城县农委和祥城县教育局，扯着尹书记这面大旗，软磨硬泡，从这两个单位申请到了一部分费用，把祥城县第十一中学的两个教室和部分学生宿舍进行了修葺改造。在整修后的两间教室的门口，挂上了“农业生产技术培训班”和“畜牧兽医培训班”两个标牌。

孝文就接连去祥城县农委和祥城县教育局汇报工作，会同农业、畜牧、等相关部门联合发文，对祥城县所有公社的相关人员进行轮流培训。文件下发后，让祥城县农技中的教职员工进一步跟进，详细制定培训课程安排、收费标准、食宿安排、专业技术人才的外聘等等工作进行一一落实，又安排公社党政办的同志进行配合。

把具体的工作安排给具体的人员落实跟进，而楚孝文同志和祥城县农委和县教育局的主要领导，接连一年多的时间，无数次去洪州地区教育局和齐鲁省教育厅，申请资金还要申请政策。

终于在楚孝文同志的不懈努力下，在祥城县委、祥城县农委和祥城县教育局等有关部门的积极配合下，举全县之力，在全县人民的支持下。祥城县第十一中学，这家始建于1979年的公社初级中学，改为祥城县农业技术中学，后又经齐鲁省教育厅全民评估批准1985年改为“祥城县职业中等专业学校”。

如今的祥城县职业中等专业学校是全国首批国家级重点职业中等专业学校、全国首批改革与发展示范学校，全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、齐鲁省第一批示范性中等职业学校。

时至今日，祥城县职业中等专业学校校园占地面积422亩，建筑面积18万平方米，有教职工481人，在校学生8100余人。学校建有标准化教室155个；实训楼3栋余平方米，校内实训基地2座，建有计算机、电子、机电、汽修、会计、服装等几十个实训室和实训车间；学生公寓4栋、餐厅4个、标准化运动场、室内体育馆等基础设施完备，功能齐全全国职业技术教育先进集体。

连续两年的时间，孝文全身心投入到了祥城县农业技术中学的审批手续，几乎没有在祥城县住过一周时间，会同祥城县教育局的负责同志在洪州地