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徐冉提笔一挥，写下几行大字：

“今日，晴，我和同堂学子去春游，地点乐山……”直叙写着，没啥大感觉，徐冉笔锋一转，发挥想象力，将一篇春游记，写成了魔幻史诗级大片。

“路上走得辛苦，吕夫子说要停下来作诗。路边有一只鸟停下来，我想，要是吕夫子被鸟咬一口，然后也变成鸟，这样他就可以驮着我们咻咻地一下飞到乐山底下了……”

☆、第　17　章

第二天交了作文，刚开始徐冉还是有点小忐忑的。毕竟写的大白话文，而且以她的想象力尺度，吕夫子能不能接受还是个大问题。

一上午安然无恙地过去，耳房没人来喊她谈话，徐冉放轻松。都过去这么长的时间，足够夫子批改作文的了。只要吕夫子没有找她谈话，那就说明过关啦。

兴奋中的徐冉完全忽略了一个问题——今天上午吕夫子是没有课的。

下午吕夫子一走进学堂，第一个瞄的，就是徐冉。

秉持着为人夫子需得儒雅有风度的原则，吕夫子尽可能地忽略方才批游记时的心情，语气平和地点了徐冉名字。

徐冉不知所以然地站起来。

吕夫子同她大眼瞪小眼，心中有气。

还装愣呢！写的那是什么玩意！竟然还敢如此坦然地面对他这个夫子！被鸟咬了一口变成鸟，驮着大家飞去乐山？

内心汹涌澎湃表面心平气和的吕夫子，将徐冉的印本递了过去，示意她读给大家听。

徐冉受宠若惊。

想不到吕夫子这么开明，不但接受她非一般的想象力，而且还让她读给大家听。第一次写的白话文被当成例文，徐冉小小激动一把。读的时候，声音洪亮，自信十足，语气亢然。

等她读完了，全堂鸦雀无声。

徐冉一愣，往前一看，台上站着的吕夫子脸色铁青。

“这就是你交上来的游记？”吕夫子几乎是咬着牙同她说话。

徐冉终于意识到不对劲，吕夫子好像没有半点要表扬她的意思……

吕夫子点了韩通的名，拿了本子递过去，示意他念自己的游记。

韩通朗朗而诵，吕夫子鼓掌，斜眼看了看徐冉。听听，这才是标准的好文章！

徐冉摸摸头。措辞优美，格式正确，跟她的游记确实不太一样。

吕夫子恨铁不成钢，指了指，道：“徐冉，站到台案前来，罚你站着听课。”

徐冉悲催地站了整整两个钟头。

内心悔不当初，要是给她一次重来的机会，她绝对不会一兴奋就把文章交上去的。编个理由说作业被野狗叼了都比现在这样受全班注目要好。

吕夫子讲了整整两个小时的诗赋。讲到重要处，时不时地往徐冉那边瞪一眼，大有恨铁不成钢之意。

徐冉将头埋低。

等下了课，吕夫子收拾书本往耳房去，顺便喊了徐冉一起。

一顿耳提面命。

吕夫子训人功夫太厉害，吓得徐冉都不敢提醒他擦擦嘴角的唾沫。

受了训，徐冉垂头丧气地回了学堂。

还没坐稳，旁边苏桃赵燕就凑过来问：“冉冉，你写的游记后面还有吗？变成鸟的吕夫子后来变回去了吗？”

本来以为还是苏桃赵燕为了安慰她才这么问，后来等到下学时有别的同学也过来问她后续时，徐冉便有些讶异了。

回了府，吃完饭做好功课，离入寝还有一小段空余时间，徐冉索性提笔写下游记后续故事。

反正也是闹着玩的，罚都被罚了，干脆写完吧。

一个完整的故事由此而生。

“变成鸟的吕夫子，带领大家飞向乐山……吕夫子飞在天上不识路，一不小心往南边飞，那里有海。吕夫子老了，没多久就飞不动了，大家掉下海里。吕夫子掉进海的时候，被海龟咬了，然后他咻咻一下又变成只大海龟……”

总得来讲，这是一个不断被咬变成不同生物的夫子，驮着大家一路往乐山前进中途经历艰难万险的英雄主义故事。完笔时，徐冉很是满意，取书名为《吕夫子被咬记》。

这本《吕夫子被咬记》本来只是拿给苏桃赵燕看，不知怎地，就在堂里传开了，还有人专门拿她的原稿去印。由于里面的人名都是真的，每个人都能找到相对应的人物，每个人物又有独立的一段小故事，所以看起来格外带感。

语言简单，故事节奏快，主旨鲜明，很快地《吕夫子被咬记》便成为了六