第23部分(第2/4 页)
我再一次说:
“在十几岁的年龄里,发育正常的男孩子和女孩子都会感受到,自己的全身正涌动着强烈的性冲动。可是,由于社会规范的限制,个人身心发展的需要,我们在这个年龄里,如果通过与某个异性建立性关系满足自己的性需要,将要付出很大的代价。于是,自慰——这个最容易学习、不伤害别人、不感染性病、不犯法的个人行为就成了我们在青少年时代满足自己性需求时最普遍、最频繁使用的方法。”
李滨回应说:
“‘其实,自慰并不可怕,有自慰经历的人也不是坏孩子。自慰是人类与生俱来的性行为之一,到处都有人尝试它。全世界接近或步入青春期的男孩子都经历过。’”
李滨所回应的这句话,正是我在《说出我的秘密——关于自慰》一文中的一段话。
于是,我们相视而笑。
李滨还告诉了我一个秘密:
“我喜欢班上的一个漂亮女生已经很久了,但从来没有敢向她表白,只是在心里暗恋她……晚上不想她一会儿就无法入睡,即使睡着了也尽做一些和她在一起的荒唐的梦,有时还会在梦中射精……”
我告诉他:
“性幻想和性梦虽然带有色情色彩,但因为是‘自娱’,是为了性紧张的释放,因此只要不把想像转化为实际行为就不会损害到被想像者。
“但是,任何事物都有个物极必反的道理,如果把性幻想和性梦发展到了不可自拔的地步,那么不但不能平衡性心理,甚至反而会造成心理失衡。比如有的人整天昏昏沉沉,或者魂不守舍,严重的还可能产生精神上的自责,出现心理变态。”
说完,我向他推荐一本由海天出版社出版的《花季性知识开讲》一书。这本书虽然不是专门写性幻想和性梦的,但我相信对他一定会有所帮助。
书中,沈曙虹老师写道:
“青春期出现性冲动,这是生理发育和心理发展正常的标志。关键是怎样正确地认识性欲望,怎样有效地克制性冲动,怎样既了解科学的知识,讲究卫生,让性器官和性功能得到正常的发育,又能提高自我控制、自我约束性冲动的能力。下面向你介绍几种方法,供你在产生性冲动时使用。
李滨听完后,心理的压力明显放松了许多,平时冷漠的脸上,开始绽放了笑容。
时间不长,我就和李滨结下了深厚的友谊,他对我也越来越信任了,好像是一个好了多年的铁哥儿们。
一天,他找出了一个日记本让我看。里面有一段是一个月之前写的:一个自慰男孩子的
焦虑。
他在日记中写道——
……我是一个初三的男生,性格内向,沉默寡言,没有好朋友,按高标准来看,学习成绩一般。记得童年的我,不是现在这种样子,那时我活泼伶俐,听姥爷和姥姥的话,深得大人的喜爱。
我有一个难以启齿的隐私。因为它,使我过早地进入生命中忧郁的雨季;因为它,使我自卑、自责,渐渐对生活和友情失去信心;因为它,使我离开了优秀生的行列;因为它,使我对未来的生活失去了向往和勇气。真的,若不是勇气不足,我已经死过不止一次了。我憎恶我自己,我讨厌我自己。
那是上初二的一天,我在一个同学家里写作业时,发现了一本人体摄影画册。匆忙间,我翻了翻画册,其中有几张裸体女人照片使我如遭雷击,我看了几眼后,再也难以忘怀。
回家以后,我又登陆了一个黄色网站。从那时开始,我开始了自慰!每当我独自在房间的时候,我都会不由自主地想起那几幅裸体像,以及网站里那赤裸裸的挑逗的话语,于是就有了冲动和欲望,这让我感到尴尬和不知所措!每次自慰过后,我都会自责不已,并在心里发誓下次再也不能这样。刚开始的时候,我不太清楚自慰会带来什么样的危害,但我认为这是很肮脏的事情,不是一个品学兼优的学生应该做的。我觉得自己已经变成了一个流氓。
可是那种冲动还是难以抵抗地频繁来到。上初三的时候,紧张枯燥的学习生活不仅没有使我的冲动停止,相反,我的自慰更加频繁了。我的成绩开始下降了。老师找我谈话,父母找我谈心,我能让老师知道我的流氓行为吗?我更不敢让父母为我的行为感到吃惊和失望。我苦恼极了,也沮丧、自卑到了极点,我走路不敢抬头,和同学尽量不讲话,就是迫不得已要和人说话,也是满怀羞愧,因为我觉得周围的同学,谁都比我强,我不如他们,我是一个可耻的人!
初三下学期,我感
本章未完,点击下一页继续。