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时捡过被丢弃的弃儿，但他会运用自己的地位，给弃儿们找一个家。〃带小孩真的很累，我过去比现在聪明……〃摇头加微笑，偶尔做些不明所以的投降动作，岱卡沙特也听不出自己是在抱怨或是调侃取笑自己。他开始笨拙地对这个沉默的孩子说故事。从自己被老师洛兹裴因带走、第一次修业、与学长学弟们学习……一切一切所能回忆的事，像说故事一样，岱卡沙特每天晚上都对他说。他并不期待那孩子有任何响应，他明白自己其实只是在找话题跟他说话罢了。他说话时，那孩子总是低着头，从来不看他。

某一天，岱卡沙特一早在那孩子未起床前，便离开雷那佛松到附近的村落，补给一些无法自己生产的物品与食品。自从带回一个孩子之后，他出门不敢多作逗留，一定当天往返，主要是担心那孩子在他出门时突然死亡。一年过去，那孩子已经好起来了，岱卡沙特却也不改这习惯。某一天，因为路途上有点耽搁了，夜晚他回到山脚下，借

由信道将补给品往上送，自己则化为飞鸟飞上凯奥馆前院。一落地，便看见那孩子蹲坐在毫无光明的前廊下。他蜷在那里，像只被主人遗弃的狗。黑暗中，岱卡沙特感觉到那孩子内心的悸动，一种不安、受伤情绪在那孩子的思绪里蔓延，也在夜里扩散。

法师感觉到视线，但是即刻地，也感觉到那孩子低下头去。他走向前去，轻声问道：〃孩子，这么晚了，你怎么还坐在门外？吃过没？〃

岱卡沙特摇摇头，叹气，自己回答自己的问题：

〃唉……我想你一定整天都没吃……〃

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第52节：卷五　承袭的命运（10）

眼前的孩子缓缓站起身来，岱卡沙特走到他的身边，轻声说：〃我点一下烛火，一会儿你过来帮我搬东西吧！搬完东西，我再来想想煮些什么来吃。〃

停顿了一会，他忽然对身边的孩子说：〃我想过了，我不想一直用〃咏叹〃称呼你。那个字像个威力强大的咒文，不宜随意出口。所以……我想想……我用通用语的咏叹称呼你……〃格兰希尔〃，好吗？〃

岱卡沙特说完，没等孩子的响应，便进入没有一丝微光的凯奥馆，不过他知道格兰希尔正看着他。

然后，黑暗与静穆之中，一个前所未闻、如女神叹息、如风声、如夜之低喃、如神之吹息……这世间的一切都难以形容的美妙声音，轻轻地响起。

〃……老师。〃

通用语。岱卡沙特停住了所有的动作。那声音又说：〃我曾经想要……放弃一切。不接受、不追求、也不执著于〃活着〃这件事。不过，现在，我会为您而活……〃

岱卡沙特没有动，也没有回答。那声音又微弱地继续：〃老师，您要我活，所以我活了……〃

许久许久，两人都没有出声，一直到岱卡沙特终于意识到这孩子等了他一整天都不肯吃东西，这才摇头微笑。

黑暗之中看不见表情，不过，这名伟大的法师却说了：〃孩子，格兰希尔，你的声音很好听，那是神给你的礼物，不多说点话太暴殄天物了，而过去，你至少已经浪费了一年多。〃

点燃了一个油灯与几个烛台，岱卡沙特示意这个第一次开口对他说话的孩子到凯奥馆前庭尽头的信道前，帮他将补给品搬进馆内来。

这天晚上，岱卡沙特煮了碎肉芄薯浓汤，师生俩吃着新鲜的烤肉与面包。

这一夜，格兰希尔的话依然不多，甚至只有几句，双眼依然不肯与岱卡沙特对视，但是岱卡沙特已经满足了。

愿意跟他说话，就表示这孩子终于卸下了某一部分的防备。

人只要愿意打开心防，虽然有可能再度受伤，但内心的伤也一样有可能得到复原的力量。

回到雷那佛松的时候正是深冬，一直到格兰希尔完全康复时，已经又过了一个冬天再加上一整个春季。夏天到来，西方学院脚下的嫩绿初生转变成翠绿天堂。于高峰上的雷那佛松，夏天的早晨多有云气与雾气，但是约一个时辰之后，太阳自遥远的地平线升起，云气便会散开。经过了这一年半的休养，格兰希尔的身体已与一般同年的孩子无异，动作不再迟缓、僵硬，只是整个身材瘦削了点。岱卡沙特曾经想过，若非之前的重创，这孩子会长得更好，会比现在魁伟些、挺拔些。康复之后，岱卡沙特便与格兰希尔将床搬回原来的房间去。

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第53节：卷五　承袭的命运（11）

〃这是我的师兄住过的