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迷

—虽

责

“今天

是你的十八岁生日，从今天起你就是成年人了

在这个过程中，需要培养出独立的思考、

”便成长。成长是一个过　程，

决策能力，养成良好的行为习 惯，

积累成长的经验，这其中既包

括成功的经验，也包括失败的经验。今天

的

父母没有给孩子提供 足够的成长过程使太多的孩子在温室里长大，不能

付社会中种种挑战。

岳丈对未来女婿说 ：“　我的女儿自小　便顽皮任性，你需要迁就她。现

应

在见你对她这么好，我也就放心把她交给你了。

”这不就是把自己的女 儿

交托给女婿吗　？这个女儿，可能一年后便

会在结婚后便马上成长，很好地教育孩子呢

做妈妈，开始培育下一代，她怎

？

男孩子的成长过程并没有跟女孩子的有何不同，唯一可能不

同的是　他

必须拍胸脯承担 ：“　岳丈大人，你放心好了，我会好好

地照顾她　”　。而事

实上，可能他比太太更怕事、更不愿面对挑战，也不愿承担责任。

若你看过拍摄森林土著人生活的纪录片，你会看到成年的土

面对挑战，处理困难。一个在成长中得到充分的训练和培养的土著人，

著人怎　样

有

足够的能力去面对他生活中的需要

—寻找食物、狩猎、避开危险、保护

自

己和家人。他们会利用大自然赋予的材料，不断尝试，当遇到失败，他

会沮丧一会儿，然后站起来，做下一次的尝试，因为家中的亲人还在等

他把食物带回去。孩子在家中因为肚子饿而吵闹哭泣一一这是他唯一可

做的，直至父亲或母亲把食物带回家。今天社会里，多少成年人在抱怨

闹，而不愿站起来再做尝试 ？这种人无论是在工作生活中，还是在感情关

系中，总是抱怨对方、抱怨其他人、抱怨政府、抱怨社会，甚至抱怨命

们

待

以

吵

运、

抱怨老天，抱怨的总是别人，而自己则充满无力感，

父母回来　”　！

这就是今天的　“等待

大白然并不仁慈。在生物世界里，当一个种族内成年的成员

够的生存能力时，这个种族会面临受到白然界淘汰的危险，这是优胜劣

不具备　足

汰

定律。

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然而今天，却有很多父母以为最重要、为家人最应做的事就

是努力　赚

钱，把金钱留给下一代，正是这些想法使孩子在

“　育婴箱　”内成长，不　能

面对风雨。但是，没有经历过真正成长过程的孩子，虽然有钱买食物让

已在生理上成长和活下去，但却无法使自己在心理上有同样的成长

无忧，但总是活得不快乐。他们会错误地以为可以用钱去买到这份快乐，

结果就是　“　富不过三代　”　！

十万年前人类所需的能力，今天没有多大用处。那么，今天

自

—衣食

的人需　要

些什么能力呢　？我根据自己多年来的咨询经验总结出了

“　健康心理　”应具

备的　36　项能力。当一个人成年时，拥有这

36　项能力，他将可以在今天 的

人类社会中成功地做到照顾自己、保护家人，而且每天活得成功快乐。

什么是　“健康的心理　”？

我在　2000　年总结出由　35　项心理素质构成的健康心理的定义，

在香　港

出版的《情绪舒导学》一书中列出。 2003　年初做了轻微修　改，增加了一　项，

共　36　项如下。

这　36　项心理素质，分为 6