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“我说的。一定会给倩倩讲个故事。不然就变成小狗狗，天天陪倩倩，怎么样？”我站起来，转身，低下身子对倩倩说。（要尽量让孩子觉得我们是平等的，给孩子信心、安全感、存在感，少让孩子有被忽略的感觉。）
“好的。心哥哥应该说：‘倩倩是我心里最可爱的公主，是世上最爱的人！’”
一旁看着的王佳丽（隔壁邻居）笑了笑：“这孩子。”
我也笑了一下，就捏了倩倩小脸蛋一下，对佳丽说：“丽姐！你家倩倩真可爱，这跟谁学的啊？”
“我看电视上的，电视上女孩子遮住男孩子的眼睛，男孩子都是这样说的。哼，只有心哥哥不这样说。”倩倩抢着说道。
“好！下次哥哥这样说。不过哥哥现在呢？要先去接你的雅雅妹妹，要是接晚了，你雅雅妹妹不高兴，可是不会陪你玩的！”
倩倩想了想：“那心哥哥回来在给我讲故事！”
“行！”答应倩倩后，我站起来对王佳丽说：“丽姐！我先走了。”
“再见。”王佳丽说完，看着离去的我又想起了什么：“童心，晚上叫你小姨都到我家一起吃饭吧！”
“这个我会跟她说的。回头见！”
我担心接雅雅晚了会出事，就急忙转身离去了。
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“下课时间到了，请学生在家长的接送下安全回家！class ；is ；over， ；ask ；students ；to ；parents ；shuttle ；safety ；home！”学校广播播放出女子甜美的声音。
小学二年级雅雅的班级教室内。
“下课！”
“起立！”
“同学们幸苦了！”
“老师幸苦了！”
“同学们再见！”
“老师再见！”
学生们一一从教室走出，雅雅高兴地走出教室，一个小男孩走出来拿出一个可爱的娃娃熊到雅雅面前，说：“黎雅，这个小熊送给你，我们做朋友，以后一起玩，好不好？”
“好呀！不过这个小熊我不能要！”
“为什么呀？我很喜欢这个小熊呢？”
“我哥哥说，别人送东西给自己，自己也要送东西给别人，不然就和故事里小黑鼠一样。可是我没东西送给你，所以我不能要。”
“什么故事啊！好听吗？”
“当然好听了，我哥哥讲的最好听了，下回叫我哥哥也讲给你听听！”
“好啊！那我把小熊给你，只要叫你哥哥给我讲故事就好了！”
“可以。”雅雅想了想，就拿走了小熊。（我说雅雅，那小家伙口误了，他没说讲多少个故事啊。你怎么能就答应了呢？我的脑细胞又要死一大堆了！）
“那我们一起走吧！”
“好，走吧！”
说完，雅雅和小男孩一起向校门走去。
开着我的小电动车迅速地来到了学校门口，已经有好多孩子家长在等了，才出来一两个孩子。“还好刚放学。”（学校离小姨家不算远）看到许多车辆规律有序的停放着，就想道：“还是私立学校好一点！刚经过一小学门口，那门口乱的像打战场一样。孩子家长真是嘛富有的，这么多名车。”如果我会开车的话，来个全身帅气装扮，拿小姨的车装酷一下，再遇个有钱漂亮的白富美，会不会一见钟情、郎才女貌、绝佳之陪啊。我自己敲了自己脑袋一下，乱想什么呢，小说、电视剧看多了吧！
（省略了：雅雅和小男孩出校门，遇到小男孩父母，与其的对话情节。小男孩父母接走了小男孩。）
“哥哥！你为什么要敲自己头啊！”雅雅来到我旁边，看到我盯着小汽车发呆，又敲了敲头，就问道。
“啊？这个哥哥头晕，想敲醒自己，现在好了，走，我们回家家咯！”说完抱起，放在电动车上，我坐在雅雅后面。（怕雅雅坐后面掉下去，坐我前面就安全些。）
刚准备开车时，“哥哥！”听出雅雅不高兴的声音。
“嗯？雅雅怎么了？”
“哝哝！”雅雅歪了一下头，用小手指了指自己的小脸蛋。
“好！亲亲我的小雅雅！”我笑着亲了亲雅雅，“这样好了吧！”
“这还差不多！”雅雅得意的说。
“小心被