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学子，无不以见上恩师您一面为荣，学生我等这些人也只是后进晚生，这礼，你老自然是当得！”韩非轻搀着郑玄走回座位，待其坐下，韩非才带着众人落了座。

“你啊，哪有这么说话的，为师这点学问，又算得什么？子曰：三人行，必有我师，学远，切莫骄躁。”郑玄摇了摇头，教训道。

“是，恩师教诲，学生铭记在心。”

在汉末生活的年头越多，韩非就越是感觉到了这名声的重要性。如果，这次科举，没有郑玄、以及庞德公等人的名声在的话，怕是连现在的一半人都不会有。韩非之所以将老师挂在嘴边，顶着郑玄弟子的名头，也是想借来并州的人之口，将自己的这一身份传得天下人知道，那样以后办起事来，也要轻松的许多！

人的名，树的影！

看看庞德公四人羡慕的表情，就知道了。

“老师，请喝茶！”韩非拜过恩师后之后，双手擎着茶碗，递到郑玄近前。

“你们慢聊，不要因为老朽在，而打扰了你们。”郑玄点点头，接过茶碗喝了一口，又和众人说了几句话后，微微一笑，收了话声，开始闭目养神。

“韩太守，能否与我等讲讲这科举的制度？老朽现在，对这个很感兴趣。哦，还有那个考题是什么？”庞德公好奇的问道。

虽然众人多次问与韩非，但是，韩非却是每每推而不答，反将众人的好奇心更是勾起不少。这一科举，完全是由韩非一手操办，即便是韩非的诸多心腹，也一无所知。见庞德公问起，所有人的视线，全转到韩非的身上，郑玄也是睁开了眼睛。视线落到了韩非的身上，他也很好奇，这个徒弟，能给自己带来什么样的惊讶，一边喝着茶，一边仔细的听着。

“老师，诸位先生，”韩非对四下一礼道：“众所周知，这为官者，主要是看一个人的十点。”

“哦？”郑玄还不曾听说为官者有十点之说，前人也不曾归纳，新奇的问道：“十点，却不知是哪十点？老朽还不曾听说。是何样的十点，学远你且说来！”

“恩师，学生观古今为官者，无碍乎为一孝、二德、三义、四礼、五信、六公、七智、八文、九才、十勇也！”

“呵呵，韩太守倒是深谙为官的百态，似乎，还真如韩太守所说的一般，不过，未听太守详说，还不能早做论断，还请韩太守明说才是！”司马徽本对这为官，没有什么兴致，此刻，却也被韩非这新颖的论断，吊足了胃口。

“诸位，这一孝。乃是指孝悌有闻，集中体现一个‘孝’字。‘孝者，为百善之首’。自先秦到大汉皆提倡‘以孝治天下’。孝悌便成为人们做人做官的基本准则和行为规范。‘谨庠序之教，申之以孝悌之义’。‘孝。利亲也，以亲为爱’。

二德，乃是指德行敦厚，集中体现一个‘德’字。古语有云：‘为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之’、‘从古至今，以品德优良、高风亮节、勤政爱民、严于律己为主要内容的德行，始终是做人之本。为官之基’。

三义，乃是指节义可称，集中体现一个‘义’字。节义之人济以和衷，才不启忿争之路，功名之士承以谦德，方不开嫉炉之门。

四礼，乃是指操履清洁，集中体现一个‘礼’字。‘儒者操行清洁，非礼不行’，如此。也显示出对儒士为官的信任。

五信，乃是指强毅正直，集中体现一个‘信’字。强毅正直。立言必信，求福不回。

六公，乃是指执宪不挠，集中体现一个‘公’字。执法严明，公正公平；廉洁自律，不畏弓虽。暴。有道是大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲。不独子其子，使老有所终。壮有所用，幼有所长。矜寡孤独废疾者皆有所养。

七智，乃是指学业优敏，集中体现了一个‘智’字。博洽通达，笃志好古，耽悦典坟，学行优敏，堪膺时务，所在采访，具以名闻。

八文，乃是指文才秀美，集中体现了一个‘文’字。孔子曰：‘有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安……修文德以来之’。

九才，乃是指才堪帅略，集中体现一个‘才’字。才者，于治戌见长，奇谋为短，理民之干，优于将略。

十者为勇，乃是指膂力骁壮，集中体现一个‘勇’字。此为官者，多为军中战将，以勇武而为官，安国定邦也！”

“高！实想不到，这为官还有诸多条框，若不是韩太守你详言，吾等纵知之三四，却也断无全知之礼也！”庞德公颔首道：“却不知韩太守这科举是如