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我下午回的学校，我都知道了。”

我想说点儿什么，又不知说什么才好，干脆啄下头去等她批评。老师蹲下来，来看我的眼睛。我很难过，就对她说：“老师，是我破坏了丁班的名誉。您打我吧！”便摊开两只手心，伸到她面前。

老师将我的双手握住，找到了我的眼睛：“从换座位以后，你上课就再没有讲过闲话。柳风眠刚才告诉我，为了让他上课不睡着，你已经想尽了办法。”老师就这样对那个给她捅足了漏子的学生说，她的声音温柔恳切，好轻，好轻。

那匹“害群之马”——那个灵猴似的捣蛋鬼平生第一次，味出了什么叫做“鼻子一酸”，就斗牛般将头埋下去，去躲她老师的眼睛。

老师悄悄叹口气，我听见了的。她转过去，将我的双手搭在她肩上，什么话也不再说，背起我。一步一步，依着盘山道踩去。

叹，那条盘山道啊！那条盘山道弯弯曲曲，曲曲弯弯，一边见河，一边傍山。

那河叫嘉陵江，当时正承了一天晚霞，烨烨熠熠，长长流淌。远，听不到水声，却让人想象到那儿淌着的是满满的，满满的一江童话

从学校住家去，右边总是山。山上时不时可见几梯玉米田。田是斜的，玉米杆是直的，精精神神，矮矮瘦瘦，就像那些利索干练的重庆人。没有庄稼的地方，便是野草野花的世界。开得最为显眼的，是那种仅有一根主杆，又居然能在花茎之强俪出一大蓬一大篷的白花——孩子大人都管那叫赖子花。我至今也弄不明白咋就得了这么个怪名称。赖子花名号不雅，却比别的花花草革更见性格；它们总是几株几株地，紧密团结着疯长，白白一簇白白一簇地，拼命挤兑那些韧官司、硬山茅，愣是把山山岭岭的青青绿绿，染出片片霸道的璀灿

老师在喘气了。我无论如何也不再让她背着。老师走在我旁边，牵着我的手，开始给我讲起高玉宝的故事来

故事讲完了一会儿，我依旧默默地和老师一起走。她问我在想什么，为什么不说话。

我那会儿正一门心思地琢磨，正设想着如何更好地捉弄老地主：比如往他衣袋里放只癞蛤蟆，或是弄颗小爆竹藏进他的水烟筒，如此这般。

老师得知我的想法后，眉毛往上扬了扬，直盯着我眨了两眼，一时也没说出什么来。

后来长大些，我读了《高玉宝》，又看了许多评论文章，才发现老师们都乐意以此书教育自己的学生，使他们明白应该好好珍惜读书的机会。偏我当时没出息，悟不出文章中心思想，光顾着寻思整治老地主的点子：因为他太可恶了，居然半夜三更，学了鸡叫来骗他的长工下地干活！

老师当时并不曾因了我的怪念头生气。她眨了眨眼后，自言自语道；“这真是个奇怪的孩子。”便依旧伴着这个因为伤病未愈而蹒蹒跚跚的孩子走那条盘山道。

进了家门，我请老师到我的小房间坐着，并从床底下翻出一只瓦钵，又拿出三五个竹简，从里面轮番倒了两只蟋蟀，以官司草撩撩拨拨，让它们恶斗给我的老师看。老师满脸讶然，告诉我，她是平生第一次见蟋蟀打架。

她是丁班学生最喜欢的老师，最要我们爱惜集体荣誉。我因为画花了柳风眠的脸，成了全校闻名的捣乱分子。校长在全校师生大会公布对我的处分时，特别强调说，我校已有30多年历史，而我是该校有史以来第一个在一年级就要记过的学生：更有甚者，是有女孩就读以来，几十年第一个被记大过的女学生。校长这种宣布，够得上声色俱厉了。然而让我突然感到事态严重的，还是宣布完对我的处分后，校长让全校师生同声高唱的那首歌。歌词是：

怒火燃烧，吼声震天，要坚决消灭蒋介石卖国集团。四万万人民的意志，谁也不能侵犯。中国人民一定要解放台湾，中国人民一定要解放台湾！

虽然，那年头，凡是集会，总要全体高唱《一定要解放台湾》这首歌，但其时其地其景，我忽然觉得自己有些委屈，好像我成了蒋介石。蒋介石的漫画贴了满街，是个光头，两边脑门都贴着十字形的膏药，头像下写着“人民公敌蒋介石”的字样。

我坏了丁班名声，已是心中难过；被调离丁班，离开关宝宝等好朋友，自是十分不舍。待今日重见出院的班主任，她非但不打不骂，反而将我一路背了牵了回来。心里那份惭愧、那份焦急令我好不难受，只想着如何生个法子，叫我的老师高兴起来。

此刻见她对我的蟋蟀感兴趣，不由对她存了一份感激，只想送一只给我的老师，就问道：“您觉得哪只最好呢？”我