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第10部分(第1/4 页)

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凯特老师派发甲种的时候,直接绕过了教师右前方的那一部分学生——段天在刚才凯特老师讲话的时候就已经观察过整个教室了:整个班上的学生,不自觉的分成了两个部分,右前方靠近教室门口的那一小部分学生,神情冷漠、态度倨傲,显然是特权阶层的后代。

这些人家中多少有些关系背景,不论是花高价去买,还是托关系特批,总能为自己的子女找到高等级的甲种,怎么也比这些联邦免费派发的一级甲种强。

凯特老师也不是第一年教学生,一眼就看出来那些学生是特权阶层,所以直接绕过了他们。

按照顺序,每人一只箱子,不能调换。

也有家境还算殷实的普通学员,家里咬咬牙,花大价钱买来一个二级甲种,三级以上的甲种,可不是有钱就能买来的。凯特老师每到一个学生面前,就会询问一下,如果有学生拿出家长准备的二级甲种她就绕过去。到了段天前面的那个女孩子,女孩子拒绝了政府派发的甲种,自己拿出了一个小巧的银色手提箱。

发到了段天这里,他突然举手站了起来:“老师,可不可以给我换一个,这箱子有破损,我担心甲种损坏。”

凯特老师转过头来,段天指了指箱子底部给她看,那里有一个用利器刻出来的十字架。凯特老师皱眉说道:“并没有损坏箱体,不能换!”

段天只是准公民的身份,凯特老师毫不犹豫地拒绝了他的要求。

凯特老师已经走回了讲台:“好了,下面请大家按照我的指导,开始甲种融合。”甲种融合是很危险的,因为在融合的过程中会产生排斥反应,如果没有高手在一旁指导、帮助,独自融合甲种很容易发生事故。

“咔咔咔……”教室内一片开锁的声音,学生们各自打开自己的手提箱,从里面取出甲种。

“请大家打开课桌上的生命监视仪器。”

这种课桌段天在初等学府的九年时间里每日相伴,他使用起来也很熟练。拉开了课桌正面的控制面板,在里面的一个绿色按钮上一按,课桌前方嗖的一声弹起来一只发着荧光的晶体棒。晶体棒上放出一道蓝色光芒将段天全身上下扫描一遍,然后肌体数据出现在主控制面板上。

生命能量数值:36

生命潜能估数:78

这两个基本数值都不高,段天从小体弱算不上强壮,更何况这会儿正是饥肠辘辘的时刻。

凯特老师走下来看了一圈,班内的学员的成绩,和凯特老师的业绩是挂钩的,开学第一天。有经验的老师会通过生命潜能估数来判断哪些学生值得培养,哪些学生只要有空的时候扫两眼就足够了。

生命潜能在一百以下的,都属于后者。

凯特老师经过有潜力的学生身边的时候,都会和颜悦色地鼓励两句,遇到特权阶层的学员,或者是生命潜能在一百五十以上的学员,还会很慈爱的摸摸他们的头。从段天身边经过的时候,凯特老师微微侧了一下头,看清楚了桌面上的数值之后,就转过头去笑着鼓励邻桌那个生命潜力值超过一百二十的同学了。

“好了同学们,我想你们都已经等不及了。下面请大家跟着我的指导,开始融合甲种。首先,调整好你的呼吸,将你所有的注意力都集中到你手中的甲种上。”

正文 第一章 战甲融合(下)

更新时间:2009…5…9 15:11:56 本章字数:3483

除了那些已经融合了甲种的特权阶层,所有的人都不敢怠慢,按照凯特老师的指导全神贯注的看着手中的甲种。而那些特权阶层的同学,则没有浪费时间,各自翻出书本看了起来。他们和这些普通人不一样,特权阶层享受特权的同时,也意味着更加激烈的竞争,他们也从小就被家长灌输,要想永远站在社会的顶层,就必须比下面的那些废物更加努力。

段天很难集中精神,因为他饿得有些胃疼。刚刚把注意力集中到甲种上,他的肚子却不争气的咕噜一声。

这一声在安静的教室内格外响亮,直接影响了旁边桌子的那名生命潜力值超过一百二十的同学,对方立刻投来了一道厌恶的目光。段天脸上一阵燥热,不好意思地低下了头。

坐在他前面的那个女孩突然往后靠了过来,段天很担心她也是来责怪自己的。不过女孩并没有回头,而是背着手,悄悄地把一块高能巧克力放在了他的桌子上,然后又坐了回去。

段天一愣,女同学放下了巧克力,好像什么也没有发生一样坐得端正,以免被讲台上的老师捉到。段

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