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我从没见过他。我是个瞎子。后来理查德·帕克把他生吃了。〃

〃真方便啊。〃

〃一点儿也不。可怕极了，还有股恶臭。顺便问一下，你们怎么解释救生艇上的沼狸骨头？〃

〃对；救生艇上找到了一只小动物……〃

〃不止一只！〃

〃——几只小动物的骨头。一定是从大船上带下来的。〃

〃动物园里没有沼狸。〃

〃我们没有证据证明那些就是沼狸的骨头。〃

千叶先生：“也许是香蕉骨头！哈！哈！哈！哈！哈！”

〃笃郎，闭嘴！〃

〃对不起，冈本先生。太疲劳了。〃

〃你让我们的服务丢脸。〃

〃非常抱歉，冈本先生。〃

冈本先生：“那些骨头可能是另一种小动物身上的。”

〃就是沼狸。〃

〃可能是沼狸。〃

〃动物园里的沼狸卖不出去。它们留在了印度。〃

〃可能是船上的害虫，比如老鼠。沼狸在印度很常见。〃

〃沼狸是船上的害虫？〃

〃为什么不可以呢？〃

〃几只沼狸在暴风雨中的太平洋里游到救生艇上去？那有点儿令人难以置信，你不这么认为吗？〃

〃没有我们在前面两小时里所听到的某些事情那么难以置信。也许沼狸已经在救生艇上了，就像你说过的老鼠那样。〃

〃救生艇上的动物数量之多，真令人惊讶。〃

〃真令人惊讶。〃

〃一座真正的丛林。〃

〃是的。〃

〃那些骨头是沼狸的骨头。请专家检验一下。〃

〃剩的骨头不多了。而且没有头。〃

〃我把头用做钓饵了。〃

〃我很怀疑专家能不能分辨出那是沼狸的骨头还是獴的骨头。〃

〃找一位动物法医。〃

〃好吧，帕特尔先生！你贏了。我们无法解释沼狸骨头，如果那是沼狸骨头的话，为什么出现在救生艇里。但这不是我们现在所要关心的事。我们到这儿来，是因为小井科船运公司一艘飘巴拿马旗的日本货船在太平洋沉没了。〃

〃这件事我一直没忘。一分钟也没忘。我失去了全家。”

〃我们很难过。〃

〃没有我那么难过。〃

＇长时间的沉默＇

千叶先生：“我们现在做什么？〃

冈本先生：“我不知道。〃

＇长时间的沉畎＇

派·帕特尔：“你们要小甜饼吗？〃

冈本先生：“好的，那太好了。谢谢。〃

千叶先生：〃谢谢。〃

＇长时间的沉默＇

冈本先生：“今天天气不错。〃

派·帕特尔：“是的。阳光灿烂。〃

＇长时间的沉默＇

派·帕特尔：“你们这是第一次到墨西哥来吗？〃

冈本先生：“对，是的。〃

〃我也是。〃

＇长时间的沉默＇

派·帕特尔：“那么，你们不喜欢我的故事？〃

冈本先生：“不，我们非常喜欢。不是吗，笃郎？我们会记住它很长很长时间。〃

千叶先生：“我们会的。〃

＇沉默＇

冈本先生：“但是为了调查的目的，我们想知道究竟发生了什么事。”

〃究竟发生了什么事？〃

〃是的。”

〃那么你们还想听一个故事？〃

〃嗯……不。我们想知道究竟发生了什么事。〃

〃难道对某件事情的叙述不总是变成一个故事吗？〃

〃嗯……在英语里也许是这样。在日语里，故事包括了创造的因素。我们不想要任何创造。我们想要？准确无误的事实？，就像你们在英语里所说的那样。〃

〃叙述某件事情——用语言来叙述，无论是英语还是日语——难道不已经是某种创造了吗？看这个世界难道不已经是某种创造了吗？〃

“嗯……”

〃这个世界并不是它本来的样子。它是我们所理解的样子不是吗？在理解某件事情的过程中，我们加进了一些东西，不是吗？难道这不使得生活成为了一个故事吗？〃

〃哈！哈！哈！你非常聪明，帕特尔先生。