第103章 与石油中学激战（四）(第1/2 页)

这一精彩的抢断瞬间点燃了利剑中学队员们的激情。

石油中学显然被这突如其来的状况弄得有些措手不及，但他们毕竟是实力强劲的队伍，很快就调整了状态。紧接着的一次进攻中，石油中学的球员们配合更加默契，不断地传球和跑位，试图撕开利剑中学的防线。

利剑中学的队员们严阵以待，每一个人都全神贯注地盯着自己的防守对象。当石油中学的得分后卫再次拿到球准备投篮时，利剑中学的队长高高跃起，伸直了手臂，尽管没能直接封盖成功，但也对其投篮造成了极大的干扰，球弹框而出。这次防守成功让利剑中学的士气进一步提升。

在争抢篮板球的过程中，双方队员都全力以赴。石油中学的球员凭借着身高和力量优势，试图掌控篮板，但利剑中学的队员们毫不畏惧，一次次地高高跃起，用顽强的斗志与对方争夺每一个篮板球的机会。他们或用身体卡位，或凭借敏捷的身手抢先触球，每一个篮板球的争夺都如同一场激烈的战斗。

而在防守端，利剑中学的队员们积极地进行抢断。他们时刻保持着高度的警惕，仔细观察着石油中学球员的动作和传球意图。一次石油中学的控球后卫在运球过程中稍有疏忽，利剑中学的一名后卫队员眼疾手快，迅速出手将球抢断下来，然后毫不犹豫地发起反击。

然而，石油中学的实力确实不容小觑。他们在防守上也给利剑中学制造了很大的压力，多次成功阻止了利剑中学的进攻。但利剑中学的队员们始终没有放弃，他们顽强拼搏，每一次进攻和防守都拼尽了全力。

随着比赛的进行，双方的体力都在逐渐下降，但比赛的激烈程度却丝毫没有减弱。石油中学依然掌控着场面，但利剑中学的每一个进球和防守成功都让他们感受到了巨大的压力。在一次进攻中，石油中学的大前锋试图强行上篮，利剑中学的中锋奋力起跳，送出了一个精彩的大帽，全场顿时响起了热烈的欢呼声。

“加油！利剑中学！”观众们开始为利剑中学呐喊助威，被他们这种不服输的精神所打动。

利剑中学的队员们在这股力量的鼓舞下，更加坚定了信心。他们在防守中更加紧密地协作，在进攻中更加果断地出手。尽管比赛依旧打得十分吃力，但他们用自己的行动诠释着什么是拼搏精神，什么是永不言败。每一个回合，每一个瞬间，都展现出了他们对胜利的渴望和执着。比赛还在继续，利剑中学的挑战也依然艰巨，但他们会一直战斗下去，直到最后一刻……

比赛愈发激烈，石油中学的进攻越发凶猛。他们的球员不断地穿插跑动，寻找着最佳的得分机会。

这时，石油中学的控球后卫持球快速推进，利剑中学的防守队员紧紧跟随。控球后卫一个急停变向，骗过了防守队员，然后起跳准备投篮。就在这千钧一发之际，利剑中学的队长如离弦之箭般冲了过去，伸直了手臂，试图再次封盖。然而，石油中学的控球后卫在空中做出了一个高难度的拉杆动作，避开了队长的封盖，篮球擦着篮板的边缘落入篮筐。

“哎呀！”利剑中学的队员们不禁发出一声叹息，但他们很快就调整好了情绪，重新投入到比赛中。

在接下来的一次进攻中，利剑中学的球员们打出了一次精彩的配合。他们通过连续的传球，撕开了石油中学的防线，最后由得分后卫在底线接到球，毫不犹豫地起跳投篮。石油中学的大前锋急忙飞扑过来，但还是没能阻止球进篮筐。

“好样的！”利剑中学的队员们欢呼起来，他们的斗志更加昂扬。

然而，石油中学并没有给利剑中学太多喘息的机会。他们在随后的一次进攻中，通过巧妙的配合，将球传到了篮下的中锋手中。中锋接球后，准备强行起跳扣篮。利剑中学的大中锋毫不畏惧，高高跃起，与石油中学的中锋在空中展开了激烈的对抗。最终，虽然石油中学的中锋将球扣进，但也被利剑中学的大中锋造成了一定的干扰。

在篮板球的争抢上，双方都不遗余力。每一次球弹出篮筐，双方的球员都如饿虎扑食般冲向篮球。他们或高高跃起，或在地上翻滚，只为了能抢到那个至关重要的篮板球。

随着比赛时间的推移，利剑中学的队员们体力逐渐下降，但他们的精神却始终保持高度集中。他们在防守端继续顽强地抵抗着石油中学的进攻，在进攻端也寻找着一切可能的机会。

在一次进攻中，利剑中学的控球后卫巧妙地利用了队友的掩护，摆脱了防守队员。他持球冲向篮筐，石油中学的防守队员急忙补防。控球后卫见状，将球传给了跟