第一四八章 升华,再升华!(第5/5 页)
得意的成就感。
大学教授大概都是这副样子,面前听课的人越多,心里面就越高兴,讲课也越有激情。若是学生都逃课了,教室里压根就没有几个听课的,大概讲课的时候也像是一只追漂亮母狗累瘫了的哈士奇,没有半点兴致。
一番铺垫之后,陈强又把话题扯到了“亚健康”方面。
“你们当中有没有人对社交感到恐惧?觉着自己无法承担承担自己的社会角色?或者是不能不能正常地处理好人际关系、家庭关系?难以进行正常的社会交往?这些都是‘亚健康’的表现!我将其称之为‘社会交往亚健康状态’。”
陈强的这一番话,再次引起了学生们的共鸣。
在美国上大学,不仅仅是抱着书本把成绩提升上就够了,社交也是美国大学里的很重要的一环,特别是读一些名校,社交圈子甚至要比学习成绩更加重要。美国大学生每周都会花费很多时间,用于跟同学进行社交活动。而在美国的大学里,做一个社交达人也是很受崇拜的。
既然社交做的多,那么总是会出现一些社交方面的问题,总是会有人处理不好人际关系,也总是会有人讨厌社交。
陈强所提出来的“社会交往亚健康状态”,看起来简直就像是给美国大学生们量身定做的,瞬间就说到了大学生的心窝里。
另一边,校长已然是满脸的震撼。
“社会交往亚健康状态,他又把‘亚健康’给升华了!难以置信,他对于这个‘亚健康’的研究,已经如此是深入了么?从生理,到心理,再到社交,这完全是一种系统化的研究啊!”
校长震惊了大半天,突然想起了一件事。
“我跟隔壁邻居的关系一直不好,这属于不能正确处理好人际关系吧?原来我也是处于亚健康状态啊!对了,前些天我太太说,隔壁邻居的身体大不如从前了,他是不是生病了,我要不要接着这个机会去看看他,缓和一下和他的关系呢!”
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