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教室右上角的音响播放着英语听力，教室里并不安静，胡晓和前座的同学交头接耳，时不时发出刻意压低的笑声。

“胡晓，”冯雅军提醒她：“赶紧做听力题吧。”

“不急。”

胡晓摆摆手，不怎么在意地开口：“我待会儿抄池野的。”

说罢还扭过头看了一眼，问道：“你待会儿会给我抄的，对吧。”

“安静，”池野抬起一根手指竖在嘴边做了个噤声的手势，另一只手在卷子上写下选项“c”：“影响到周围人做题了。”

“哦……”胡晓的耳尖烧得通红，缩着肩膀回过身去，不知道在想什么，倒是没继续说话了。

听力广播结束后不久，英语老师从后门冒了个头，丢给池野一张写着听力答案的小纸条。

“写到黑板上，让大家自己对答案。”说完又朝着旁边的十三班走去。

池野拿着纸条到黑板上写答案，冯雅军转过头拿走他的卷子，想帮他对一对。

胡晓一把抢走了那张试卷，笑着说：“我帮他对吧。”

“……也行。”冯雅军干巴巴地笑了一下。

讲台上，池野拿着粉笔，很快写下了1-5题的答案，冯雅军往林逾白桌面上瞥了一眼，发现他前面五道题都做对了。

与此同时，胡晓小声说了句：“哎？池野错了一道题。”

对完答案后班里又出现了叽叽喳喳的说话声，冯雅军按耐不住心里的好奇，转身问林逾白：“天仙，你对完答案了吗，错几道啊？”

胡晓给池野对完答案，说池野错了一道。

林逾白看了他一眼，沉默地把自己的卷子往前推了推。

冯雅军拿过来快速翻看了一眼，卷子上没有任何批改的痕迹。

也就是说，总共20道听力题，池野错了一道选择题。

林逾白一道没错，全对。

“你在一中……”冯雅军看着他，再低头看看手里的试卷，一开口险些咬到自己的舌头：“学习成绩是不是挺好啊。”

“还可以。”

林逾白从他手里抽回自己的卷子，头一低就开始做阅读题。

要是换成旁人说还可以，冯雅军一定要追着问：“还可以是多可以？”

可说这话的人是林逾白，他给人一种完全不开玩笑的感觉。

所以他说的“还可以”到底是怎么样的程度，冯雅军想破脑袋也没想明白。

直到他们迎来高二学期的第一次月考。

林逾白以一种压倒性的，高出第二名整整二十分的成绩，稳坐年级第一的宝座。

至于池野，他连第二名都没拿，因为考试开始之前