六、宣帝的酒色财气（1）(第2/3 页)

没有听到他的好名声，说明我这个宫官做得不称职啊。现在皇太子年纪还小，志向和学业还不成熟，请陛下另选高明之士，作为他的良师益友，调理培养皇太子的素质，希望他每天每月有所进步。如果不这样，恐怕将来难负大任，到时后悔就来不及了。”

宇文孝伯没直接说太子如何吃喝玩乐，不务正业，而是极力说自己工作失职，教导无方。言在此而意在彼，属于表达上的曲径通幽之术。

武帝看到宇文孝伯如此谦恭，又如此自责，对他更加信任。他肃然起敬地对这个部下说：“你不要自责了，我还能不了解你吗？你世代为人鲠直，忠于职守。听到你这番话，可见你的家风。你不要推辞了，这左宫正一职还是非你莫属。”

当然，为了加强对太子的教导，武帝还是部分接受了宇文孝伯的建议，任命尉迟迥的侄子尉迟运为右宫正，从而加强对太子的教育和辅导。

武帝对太子很严格。太子每次朝见，行动进退和群臣一样，不管严冬盛夏，都和大家一样的奔忙，行动不得自由。

宇文赟喜欢喝酒。年轻人嘛，偶尔喝点酒，壮壮胆，提提神，本来是件很稀松平常的事。但这家伙饮酒没有节制。可能宫中都是人家进贡的好酒，不喝白不喝，喝多了就上瘾了。武帝知道后，就把太子狠狠教训了一顿，然后又颁布禁酒令，严禁把各类白酒送入东宫。

用我们现在的观点来看，武帝的做法无疑是正确的。对于未成年人，喝酒绝对不是一件好事。

武帝信奉“棍棒底下出孝子”，对孩子的教育有点简单粗暴。太子有过错，不是拳打脚踢，就是棍棒相加。他曾经对太子说：“自古以来太子被废掉的有多少人？除了你以外，我其他的儿子难道不能立为太子吗！”

为了随时了解太子的动向，他还加强了对太子行为的监督检查。命令东宫的官员记录太子的言谈举止，每月定期向武帝报告。而武帝则根据汇报的情况及时采取相应的措施，期望太子能不断地接近他心中的培养目标。为了把这个儿子培养成合格的接班人，武帝可谓是费尽心血不遗余力。

实际上不单是周武帝，历史上的几乎所有的帝王在培养太子方面都是挖空心思：挑最好的老师，找最优秀的伴读，提供最好的教育教学环境等等。之所以如此重视，是因为太子的身上维系着国家的安危，寄托着先帝的希望。他肩上挑着的是整个江山社稷的生死存亡，是整个皇家亲族的兴衰荣辱。而对于那些有远大志向的的君主来说，还有另一层意义：太子这个未来的国家元首，将会继承和弘扬前辈的事业，从而实现前代帝王所未能完成的伟大志愿。

我们都记得秦始皇嬴政，这个扫灭六合、一统天下的千古一帝，其实他的伟大功业不是一朝一夕所能完成的，而是浸透了历代嬴氏国君的心血。西汉的政治家贾谊在《过秦论》一文中写道：“秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心……”“及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海………”

从中我们可以看出，一统天下的宏伟目标至少从秦孝公的时候就确立了，经过几代君主的共同努力，最后才在嬴政手里变成现实。我们换个形象的说法，秦嬴政是站在他爹、他爹的爹、他爹的爹的爹、他爹的爹的爹的爹肩上才实现了摸天的愿望。这里面，如果在他之前的任何一位国君出了问题，嬴政都不可能建立那样的盖世功勋。

反面的例子也有。比如西蜀的刘备。刘备一代枭雄，一生生命不息，战斗不止。他的伟大志向就是“兴复汉室还于旧都”，实现大汉王朝的伟大复兴。但他没能完成自己的志向就驾崩了，而作为他的事业的继承者刘禅显然不是一个合格的接班人。诸葛亮辅佐他时候，他还能做点什么。等到诸葛亮一死，他的志向也随之烟消云散了，渐渐地沦为“垮掉的一代了”。

所以接班人的问题是一个严肃的问题，也是一个不能不高度重视的原则问题。一个家族如此，一个单位如此，一个国家更是如此。

周武帝也有席卷天下、囊括四海之志，但他也知道完成这个伟大的志向是一个漫长而艰辛的过程，甚至于需要几代人的努力。基于此，他不能不关心太子，因为这个太子就是这个国家未来的领导者，是自己事业的唯一的继承人。所以他才在儿子身上花了这么多的心血。但是意愿是一回事，手段是一回事，而客观效果则是另一回事。周武帝的的教育管理起到了多大的作用了呢？