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自此，后人便用“邯郸梦”来比喻人生如梦，后引申用它来讽刺想入非非。

■　喝墨水

“喝墨水”一词据说是来源于南北朝时北齐的一条规定。

传说，南北朝的北齐梁武帝在位时，在一次为选拔人才而举行的士人考试中，发现了大量滥竽充数的试卷。主考官在看完这些试卷之后哭笑不得。后传到梁武帝的耳中，梁武帝自身在学术研究与文学上有很骄人的成就，甚至超越了他卓越的政治和军事才能，因此他非常重视文人写文章的水平。梁武帝将这些低劣试卷拿来，看完之后龙颜大怒，于是下令：此后凡是考试中发现试卷文理不通，书写滥劣者一律罚喝墨水一升，后来这个规定也推行到孝廉、秀才的会试中。这个规定虽然看似荒唐，却对时人的治学态度有所益处，也节约了朝廷为看这些低劣的试卷而造成的人力和财力的支出。这个规定居然就这样持续了很长的一段时间，甚至经历了几个朝代的变迁。

自此，后人便经常用“喝墨水”来比喻一个人知识的多寡。

■　蝴蝶梦

语出《庄子？齐物论》：昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与！不知周也，俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与？周与蝴蝶，则必有分矣，此之谓物化。

战国时期的思想家庄子文采飞扬，思维奇特，他的思想境界超过了儒释两家的精神与生命境界。有一次庄周做了一个梦，梦见自己变成了一只翩翩起舞的蝴蝶，他非常得意愉快，竟然忘记了自己是庄周本人，一会蝴蝶从翩翩的舞姿中醒来，庄周也随之清醒，发现原来自己还是庄周不是蝴蝶。庄周就想：到底是我变成了蝴蝶，还是蝴蝶变成了我，这真的是很难分辨呀，但是蝴蝶和庄周一定是有分别的，这应该就是所谓的物化吧。

后来就有了“蝴蝶梦”一词，今天我们用“蝴蝶梦”来泛指幻梦，不切实际。

■　焦尾琴

典出《后汉书？蔡邕传》：“吴人有烧桐以爨者，邕闻火烈之声，知其良木，因请而裁为琴，果有美音，而其尾犹焦，故时人名曰‘焦尾琴’焉。”

东汉文学家、书法家蔡邕爱好音乐，并且自己精通音律，尤其擅长弹琴。汉灵帝在位时，蔡邕因个性刚正不阿，经常批评正在当权的宦官，对灵帝也总是直言相谏，从不留半分的余地，因此在朝中的地位和自身的安全岌岌可危，于是他索性到吴地隐居起来。有一天他出外闲游，碰到了一个人正在用桐木烧火做饭，听到一块桐木在火中爆裂所发出的声音，便知道这是一块很好的做琴木料，于是赶紧地将木料从做饭的人手中讨要了过来，做成琴之后果然琴音美妙，但是美中不足的是琴尾之上还有被火烧过的痕迹，因此当时的人都将这只琴叫做焦尾琴。　。　想看书来

三字篇　第三章（3）

后人自此便经常用“焦尾琴”来指琴音美妙的琴，也用来比喻杰出的人才。

■　解连环

典出《战国策？齐策》：秦始皇尝使使者遗君王后玉连环，曰：“齐多知，而解此环不？”君王后以示群臣，群臣不知解。

战国时期，齐襄王在位，当时秦国已经非常强大，并且野心勃勃。齐襄王在他的母亲君王后的扶持下，在位的四十余年中，使得齐国百姓一直安居乐业，没有遭受到无妄的战乱之苦。传说有一次，秦始皇派使者到齐国赠给齐国的君王后一只玉环，并且说：“素来听说齐国的人学识渊博，才子异士很多，有人能解得开这个玉环吗？”君王后将这个玉环传给下面的群臣一一观察，群臣都摇头说不知。君王后对此不动声色，在重新拿到玉环后，拿起一个锥子将玉环给锤断了，并且向秦国的使者道歉说：“如果没有别的办法的话，只好用这种方式将玉环解开了。”

后人自此便经常用“解连环”来表示一个人才能过人，可以解决常人不能解决的问题。

■　紧箍咒

典出《西游记》：“我那里还有一篇咒儿，唤做‘定心真言’，又名做‘紧箍儿咒’，你可暗暗的念熟，牢记心头，再莫泄漏一人知道。”

我国的四大名著之一《西游记》记载了唐僧师徒四人去西天取经的故事，其中孙悟空是一个聪明伶俐的石猴，当他刚一降生的时候，生性非常顽劣，不服管教，唐僧虽然是他的师傅，可是也很难调服这调皮的猴子。有一天悟空又和师傅闹别扭，生气驾着筋斗云离开了，这时观世音菩萨来了，大慈大悲的菩萨给了唐僧一顶漂亮的帽子，说是可以用来管制悟空，并教给唐僧一句咒语，说是