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问询有关课程的信息，一遍又一遍地分析到底哪一门课最适合自己，一轮又一轮地修改和完善自己的意愿，我们在刚来的第一个星期就已经忙碌至极。突然觉得自己的责任一时间大了不少，我们目前所经历的再也不是那种事事都由老师或者家长安排的日子，而是一切都掌握在自己手中，生活是忙碌或是闲暇都由自己决定。仿佛一夜之间自己就成为大人，仿佛真的就来到了社会，开始经营自己的人生。

课堂上，老师的讲授再不是逐字逐句直到同学们都弄懂为止，而是飞快地翻过课本的一页又一页，让你没有时间多想。而课下复习和做练习时也早已经没有老师站在身旁耐心地指导和解答，只有你自己去琢磨、去钻研、去寻求帮助。记得高中时当我被一堆堆的复习资料压得喘不过气来的时候，总是会简单地幻想大学里会有无穷无尽的时间供我耗费，使我得以把高中无法得到的休息时间给补回来。但等到我真正开始大学的生活，才发现肩上的担子依然没有减轻。原来我们还有如此多的知识没有接触过，还有如此多的学术观点需要去了解，还有那么多的任务等待我们去完成。而且这次只有我一个人站在这个战壕中，不会再有老师来帮我们总结课堂笔记，不会再有人指给我们便捷途径，不会再有人来催着我们进步。在这条求学的道路上，我终于要用自己给自己的压力开始打拼。本来想要用来出门逛遍北京的周末，我也毫不犹豫地奉献给一本又一本的书，只为了在这些陌生的书本中找到自己的落脚点。

学习之外会有繁琐的社团工作。接下一个又一个的工作任务，有时候也会强迫我减少自己的睡眠时间，当室友都睡下时坐在电脑前反复思考如何完成自己的任务。不管这份工作是自己所熟悉的还是从没有接触过，都要靠自己一步步去摸索；不管下一次接到的任务是在寒风中发放传单还是去和自己并不了解的公司人员打交道，都得毫不犹豫地接受挑战。这是一种态度，一种面对生活的态度，因为四年、六年或者是十年以后我们总会经历这样的日子，去到这个社会中打拼自己的天地，去为自己找一方立足之地。

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第5节：学会生存（3）

终于明白为什么说大学是从学校进入社会的一个过渡阶段，在这里再也不是只有单纯的学业占据主角，因为我们最终的归途是整个世界，我们总是要融入世界这个大沙漠中，但是我们到底是一株生机勃勃的沙漠植物还是一粒随风而散的沙子，都掌握在自己手里。就像我刚竞选成为以前从来没有担任过的团支书一样，这份工作和以前所担任过的其他工作一样都需要强烈的责任感和细心的工作态度，但也有其特殊的工作任务，当我面对开展团日活动以及记录团日报告的任务时，最初感到不知所措无从下手，但是通过和学长的交流以及不断的思考研究，我终于一次又一次地圆满完成了任务。最终当得知我们班的支部两次获得〃优秀团支部〃称号时，我知道自己在这件事上迈出了坚实的一步。

很幸运能够进入光华管理学院，和那么多优秀的同学在一起学习和生活。我们一起啃难懂的经济学英文教材，虽然其中的经济学分析的思维方式似乎跟我们以前所学的马克思主义经济学有很大的不同，但是我们还是一起研究一起讨论直到真正理解；我们一起上社会心理学，分别扮演着爸爸妈妈或记者来做有趣的心理学游戏；我们一起央求任课老师放我们一节课的假，使我们得以一起为新生篮球赛加油，直到我们最终成为冠军……

最复杂但也最令人感动的课程也许就是商务英语课了。商务英语课是光华本科生教育的特色之一，最早是在金融班试点开展，主要是强化学生的商务专业英语能力，后来效果不错，学生反响很好，这个强化英语能力的计划就从2005年开始普及到全体本科生。为了这个强化计划，我们学院专门拨款上百万元与北京外国语大学合作，从那里请来非常优秀的老师来给我们上课，他们中的许多都是教授金融贸易方面相关课程的，所以我们在提高商务英语水平的同时，还增长了相应的专业知识。强化英语包括阅读与听说两部分，为了保证质量，全部都是小班教学。阅读课上那一篇篇专业性十足的文章虽然很难懂，但是经过老师的讲解最终还是会让我们豁然开朗，而且当发现自己能把那么复杂的经济类文章很顺畅地看下来时，就会感到相当有成就感，因为这些文章可以让我们学到很多专业词汇，了解更广阔的世界，提高我们的阅读水平。听说课堂上对于每个案例分析我们都会讨论得天花乱坠，虽然有时候会语句不通，有时候也会词汇不足，但我们总